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瑞恩的井读后感范文（精选9篇）

看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不

静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大

家整理的瑞恩的井读后感范文（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅

读。

瑞恩的井读后感1

今天偶尔在学一本杂志上读了一篇文章，尤其令我印象深刻，那

篇文章叫《瑞恩的井》。文章讲述的是一位小小的6岁男孩瑞恩为了

让非洲那群可怜的孩子能喝上洁净的水，为了造一个井给那群孩子，

他额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。最

后，瑞恩的井终于建成了，实现了他的梦想，读完本文后，感触最深

的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心，我觉得现在的大学生，很

多还可能比不上这位小小的男孩这么有爱心。

记得一位教育家曾经这么说过：“同情行为是社会里一种非常重

要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社

会了。”作为一名大学生，我觉得培养我们的责任感和同情心也是很

有必要的。去年我们的学生进行过很多募捐活动。学校里很多同学都

捐除了自己不要的旧书，旧物品，给需要的同学和山区的孩子，学校

里还还有很多去山区义教的志愿活动，我觉得这样的活动挺好的，可

以培养我们的同情心，做一个关爱社会的人，我觉得只有去经历过，

才会明白其中的很多感受和意义。

我们现在对与同情心和责任心方面的领悟似乎有些缺失。我们也

能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而

尽最大的努力去帮助有需要的人，这样我们才有时间时间或者是机会

去思考这样的事情，编织我们大学生有意义的生活。

写到这里，我真的感觉自己很惭愧，觉得作为一个大学生做的还

不过一个小男孩，由此也可以看出我们的教育和国外相比，真的存在

很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩，

在以后的生活中我会以他为榜样的。

瑞恩的井读后感2

这天，我读了《瑞恩的井》这篇课文，讲述了一个感人的故事。6

岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井，让他们喝上水。为了得到70美元，

他不怕苦不怕累，拼命地做家务。在他的不懈努力下，他最后得到了

70美元，捐给非洲的儿童。

瑞恩的感人故事，使我想起了发生在今年的五一二汶川大地震，

它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，献给灾区

人民，让灾区的小朋友们重返家园，让灾区的老百姓们重建家园，过

上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息，发奋图强，

用自我勤劳的双手重建美丽的家园。看着他们高高兴兴，背着书包上

学，我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗?

瑞恩的这种精神启发了我：在学习和生活当中，我要脚踏实地，

勇往直前，克服种种困难，向着自我的方向前进。

以前我在学习当中马马虎虎，做作业就是做个差不多，遇到不会

做的难题就问妈妈，或者说干脆不做，所以我的成绩并不是怎样理想。

有时妈妈叫我做家务，我也要嘟嘟囔囔个半天，才漫不经心地去做。

在以后的生活当中我要学会自强自立，做自我力所能及的事，做

一个对社会有用的人才。在以后的学习当中，我再也不会让一道难题

让我停止不前。

瑞恩的井读后感3

在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是6岁的小男

孩瑞恩让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒

钱造井，他的事迹感动了身边的人。终于，瑞恩的井建成了。读完本

文后，感触最深的六岁的孩子竟有的同情心。

记得一位教育家说过：“同情是社会里非常的美德，若社会里同

情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”一名教师，我觉得

培养孩子的责任感和同情心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。

当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，孩子甚至把心爱的图书也捐

了。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《如何募捐》，当时学

生们的反应很强烈，有学生的发言很令人感动，但仅是一次班会后续

的教育，也不会在学生心中留下痕迹。

现在对孩子同情心和责任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和

小瑞恩一样在听完故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的

努力去帮助吗？我想大孩子不会，或者是机会去思考的事情。我想这

是家长家庭教育和学校教育的失职，而的事情不正是为孩子编织有意

义的生活吗？

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里

的孩子听听，看看的学生会不会和瑞恩一样？不会，我将开始对学生

同情心和责任心的教育。学生也像帮非洲孩子建一口井，