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以《爱的教育》为主题读书心得体会(通用19篇)

以《爱的教育》为主题读书篇1

“啊!啊……只要人人都献出一点爱,世界将更加美好的明天。”

是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关

怀……

当我读了《爱的教育》后,我对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的

成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所

闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感

人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,

历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了

三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。

英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最

好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心

灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是

否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺

小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,

冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别

人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往

往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,

就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,

总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心

的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真

情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于

奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,

人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份

春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸

出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我相信:“只要人人都献出一点爱,世界将更加美好的明天”。

以《爱的教育》为主题读书心得体会篇2

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。

其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往

书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡

前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一

句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子

女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记

上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中

深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。!

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,

愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天

刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌

倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也

会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,

甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一

种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,

目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包

含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于

国家的崇高的爱。也许它听起来很“”,但作为一个有良知的人,这

种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民

为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国

大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样

可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖

国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它

不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思

考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

以《爱的教育》为主题读书心得体会篇3

最近我读完了《爱的教育》这本书。

这本书是德亚米契斯的代表作,

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