专题09 文言文对比阅读（二）（教师版） 备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（山东专用）.pdf

专题09文言文对比阅读（二）

（23-24九年级上·山东泰安·期中）阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻

出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之

者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在

乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。

予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨

麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨甲子又雨民以为未足。丁卯大

雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

（节选自苏轼《喜雨亭记》）

52．下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（）

A．越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。

B．越三月乙卯，乃雨甲子，又雨民，以为未足。

C．越三月乙卯，乃雨，甲子又雨，民以为未足。

D．越三月，乙卯乃，雨甲子又雨民，以为未足。

53．解释下列句中加点词。

①望之蔚然而深秀者

．．

②醉翁之意不在酒

．

③甲子又雨

．

④而吾亭适成

．

54．把下面句子翻译成现代汉语。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

55．【甲】【乙】两文中亭子命名的由来：【甲】文以来命名，而【乙】

文以来命名。《醉翁亭记》全文用

一个“”字为主线，把众多内容连缀在一起。

56．【甲】【乙】两文表达了作者怎样的思想感情？请简述其异同。

【答案】

52．C

53．①茂盛的样子。②意趣，情趣。③下雨。④恰巧。

54．①欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。

②忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。

55.作者的号这件久旱逢甘霖的真事；乐。

56．同：甲乙两文都表达了作者与民同乐的思想感情：

异：甲文（《醉翁亭记》）主要表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意：乙文（《喜雨亭记》）记述建亭

经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情。

【分析】

52．本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。

C.句意：到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够。“越三月乙卯”是时间

状语，“乃雨”是主谓语，“甲子又雨”写第二场雨，“民以为未足”是人们的感受。故断为：越三月乙

卯，乃雨，甲子又雨，民以为未足。故选C。

53．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通

假字、词性活用、古今异义等现象。

①句意：一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的。蔚然：茂盛的样子。

②句意：醉翁的情趣不在于喝酒。意：意趣，情趣。

③句意：甲子日又下雨。雨：下雨。

④句意：而我的亭子也恰好造成了。适：恰巧。

54．本题考查学生对句子翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有：

①第一个“之”，的。得，领会。第二、三个“之”：代词，山水之乐。寓，寄托。

②以：而。适：恰好。成：造成。

55．本题考查内容理解。第一空。根据甲文“名之者谁？太守自谓也”意思是给它取名的又是谁呢？太守

用自己的别号（醉翁）来命名。和“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也”意思

是太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。这两句写出

了这座亭子命名的来源。可知，此处填“作者的号”（醉翁自号、太守自号）；第二空。根据乙文“亭以

雨名，志喜也”意思是这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆的事件，结合“丁卯大雨，三日乃止。官吏

相与庆于庭，商贾