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大班建构区域活动案例分享演讲人:日期:REPORTING2023WORKSUMMARY
目录CATALOGUE区域活动背景与目标活动准备与实施过程孩子们在活动中的表现教师观察与指导策略活动效果评估及反思优秀案例展示与分享未来展望与计划安排
PART01区域活动背景与目标
强调通过实践活动促进儿童全面发展,重视培养儿童的自主性、创造性和合作能力。幼儿园教育理念建构区域特点儿童发展需求提供丰富多样的建构材料,鼓励儿童动手操作、自由拼搭,培养想象力和空间认知能力。大班儿童处于前运算阶段,对周围环境充满好奇,喜欢探索新事物,具备初步的解决问题的能力。030201活动背景介绍
通过搭建不同形状、大
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