2023年北京市初三二模道德与法治试题汇编:我的毕业季.docx

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2023北京初三二模道德与法治汇编

我的毕业季

一、单选题

1.(2023·北京平谷·统考二模)设计的服装,新颖时尚;手中的焊枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后,就业前景光明。这启示我们(????)

①职业没有贵与贱,都是光荣劳动者?????????②成才道路有多条,培养兴趣最重要

③各种人才都是宝,社会发展少不了?????????④职业选择有多种,生涯规划父母定

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2.(2023·北京房山·统考二模)20岁获得世界技能大赛砌筑项目优胜奖,23岁当选全国人大代表,他从泥瓦匠成长为大国工匠,从小山村来到人民大会堂。邹彬花了10年,用奋斗、拼搏,为自己的人生画卷增添绚丽的色彩。他说自己已赶上了一个好时代,要为建筑工人代言,并提出“推动农民工向新型建筑产业工人转型”的建议。他的经历表明(????)

①人大代表认真履职,对人民负责?????????????????②职业选择很关键,全看个人兴趣

③人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会?????④在经济全球化时代,传统职业已遭社会淘汰

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

3.(2023·北京大兴·统考二模)2023年2月25日,在常州大学“求学圆梦”合作班开学典礼上,37名快递员拿到了首批“物流管理”专班录取通知书,学员年龄最大的45岁,最小的22岁。对此理解正确的是(????)

A.书到用时方恨少,成年了再读书为时已晚

B.平时不努力,临时抱佛脚,年龄大了读书意义不大

C.书中自有黄金屋,读书能彻底改变快递员的命运

D.让学习成为一种生活方式,树立终身学习理念

4.(2023·北京昌平·统考二模)2022年版《中华人民共和国职业分类大典》标识了134个绿色职业,约占职业总数的8%。碳排放管理员、湿地保护修复工程技术人员等新兴绿色职业得到越来越多的认可。这说明(????)

A.加强生态文明建设是我国现阶段的中心任务

B.绿色职业的出现能解决我国资源形势严峻的问题

C.支持绿色职业的发展是建设法治中国的主要举措

D.大力培养绿色产业人才能够推动我国的绿色发展

5.(2023·北京昌平·统考二模)对下列古语解读正确的是(????)

古语

解读

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

我们的情绪受多方面因素影响

学至于行之而止矣。行之,明也

实践出真知,在实践中学习

天行健,君子以自强不息

积极面对挫折,增强生命的韧性

功崇惟志,业广惟勤

树立梦想,就能实现梦想

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.(2023·北京门头沟·统考二模)“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。但“00后”小伙马宏达却凭借“刮腻子”成为世界冠军,他的经历很丰富:

2019年,他观摩第45届世界技能大赛时,就暗下决心也要成为代表中国出战的那个人。

他一天的训练量不少于7小时,每次训练都能让身上的衣服湿透;一双5公分厚、能用上一年的钢头鞋,往往两个月就被他磨破鞋底。

2022年,他如愿参加世界技能大赛,获得抹灰和隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。

马宏达的经历启示我们(????)

①进行职业选择时,只需要考虑自己的个性特长和兴趣爱好

②职业分工有不同,但不分高低贵贱,都能为国家做贡献

③勇于探索青春,需要自信的热情和自强不息的态度

④见贤思齐,要把成为世界冠军作为人生奋斗目标

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

7.(2023·北京西城·统考二模)整理收纳师、民宿试睡员、多肉寄养师、玩偶医生……随着时代的快速发展,一批新奇有趣的新兴职业随之应运而生,为众多年轻人的就业提供广阔的发展空间。对于新兴职业理解正确的是(????)

①职业选择越来越丰富,带来更多的就业机遇

②要求我们合理规划职业生涯,做好职业准备

③面对社会分工的细化,我们要一味追赶潮流

④新兴职业兴起意味着传统职业失去存在价值

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、分析说明题

8.(2023·北京昌平·统考二模)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

材料一??党的二十大报告指出,“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

(1)运用所学,请将下图填写完整(填写选项前的字母即可)。

A.完全实现社会主义现代化

B.基本实现社会主义现代化

C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

材料二??中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。

(2)运用所学,说明中国式现代化为什么必须坚持党的领导。

材料三??历史和现实都

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