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第19讲改革开放与社会主义现代化建设新时期
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模拟·基础演练 1
重难·创新演练 9
真题·实战演练 14
1.【伟大的历史转折】在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话中,邓小平指出:“不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行……如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。”邓小平意在强调(???)
A.让一部分人先富起来 B.效率优先兼顾公平的原则
C.先进人物的带头作用 D.人在生产力发展中的作用
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1978年(中国)。据本题材料“不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行……如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。”概括得出结论是:邓小平认为对物质利益的追求是推动生产发展和社会进步的动力,要调动劳动者的积极性、创造性必须重视物质利益原则,人与生产力是统一的,D项正确;让一部分人先富起来是为了带动后富,最终实现共同富裕,与材料主旨不符,排除A项;材料未提到“效率”与“公平”问题,排除B项;材料提到先进人物的作用,但强调的重点是要对广大群众讲物质利益,排除C项。故选D项。
2.【伟大的历史转折】1977年冬和1978年夏的中国,迎来了世界历史上规模最大的考试,报考总人数达到1160万人,因报考人数过多,加之国民经济尚在恢复,印制考卷的纸张匮乏,党中央决定调用《毛泽东选集》第五卷的纸张进行印制。高考制度的恢复反映了(???)
A.高等教育向体系化发展 B.党的工作重心的转移
C.人才断层问题彻底纠正 D.社会公平公正的重建
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1977年冬和1978年夏的中国。1977年高考恢复,既属于文化教育领域的拨乱反正,也属于社会公平公正的重建,D项正确;高等教育向体系化发展显然晚于1977年,排除A项;材料仅体现高考制度恢复,不足以说明党的工作重心转移,排除B项;人才断层的出现是由反右派斗争扩大化和“上山下乡”等导致的,纠正需要一个较长的过程,“彻底纠正”有夸大之嫌,排除C项。故选D项。
3.【农村经济体制改革】1984年3月,中共中央、国务院发出通知,将社队企业改称乡镇企业,强调发展农村多种经营和乡镇企业的重要意义,要求给予积极引导和必要的支持。这一做法旨在(???)
A.推广家庭联产承包责任制 B.推动建立现代企业制度
C.探索中国特色工业化道路 D.建立多元化所有制形式
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:1984年(中国)。据材料可知,国家重视乡镇企业的发展,这是对改革开放后中国特色的工业化道路的探索,C项正确;A项是农村农业生产关系的调整,排除A项;B项是国有企业的体制改革,排除B项;材料是政府重视发展乡镇企业,未涉及多种所有制形式的内容,排除D项。故选C项。
4.【农村经济体制改革】我国包产到户制度的最初尝试是在地理位置偏远、生产分散、群众生活非常困难的农村;深圳经济特区的制度试验是在偏居一隅的边陲小镇进行的;企业扩权改革发轫于地理位置相对偏远的西南城市成都。这反映出当时我国(???)
A.偏远地区成为改革的重点 B.改革开放与区域优势结合
C.东部与西部地区协同发展 D.大胆创新与稳妥推进并重
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:1978年后(中国)。依据材料概括可知:从我国经济体制改革的尝试可以看出基本是从影响较小的偏远地区开始,说明在大胆创新的同时也在兼顾经济的稳妥发展,D项正确;改革的重点是在经济发展的领域而非地点,排除A项;材料表明是在偏远地区进行的改革,不能体现区域优势,排除B项;材料仅涉及在偏远地区先进行改革试点,未涉及东西部地区协同发展,排除C项。故选D项。
5.【城市经济体制改革】下图是改革开放以来中国经济增长率统计图(%)。推动中国经济进入高速增长阶段的主要因素是(????)
A.全方位对外开放格局形成 B.经济体制改革不断深入
C.加入世贸组织迎来了机遇 D.国际竞争力的持续增强
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是:1978年后的中国。依据材料概况可知:从改革开放以来的中国经济增长统计图可以看出增长较快的时间1984、1992及2006年,结合所学知识可知此时中国在进行城市经济体制改革、社会主义
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