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专题04一元二次方程(3个知识点4大题型2个易错点中考2种考法)
【目录】
倍速学习五种方法
【方法一】脉络梳理法
知识点1一元二次方程的定义(重点)知识点2一元二次方程的一般形式(重点)
知识点3一元二次方程的解(重点)
【方法二】实例探索法
题型一:根据一元二次方程的定义求字母的值
题型二:根据一元二次方程的根求字母或代数式的值
题型三:一元二次方程新定义问题
题型四:对含字母的一元二次方程的系数的讨论
【方法三】差异对比法
易错点1忽略一元二次方程的二次项系数不等于0这个隐含条件
易错点2在求一元二次方程的相关项及系数时,没有先将其化为一般形式
【方法四】仿真实战法
考法1根据方程的根求字母(或代数式)的值
考法2根据实际问题列一元二次方程
【方法五】成果评定法
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1一元二次方程的定义(重点)
(1)一元二次方程的定义:
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
(2)概念解析:
一元二次方程必须同时满足三个条件:
①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数是2.
(3)判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.
1.(2023春?文登区期中)下列方程是关于x的一元二次方程的是()
A.ax2+bx+c=0 B. C.x2+2x=x2﹣1 D.3(x+1)2=﹣3
【解答】解:A.当a=0时,原方程为一元一次方程,选项A不符合题意;
B.方程是分式方程,选项B不符合题意;
C.x2+2x=x2﹣1是一元一次方程,选项C不符合题意;
D.3(x+1)2=﹣3是一元二次方程,选项D符合题意.
故选:D.
知识点2一元二次方程的一般形式(重点)
(1)一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.
其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了.
(2)要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式.
2.(2023春?鼓楼区校级期末)已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是()
A.3x+1=0 B.x2+3=0 C.3x2+6x=1 D.3x2+1=0
【解答】解:已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是3x2+1=0,
故选:D.
3.(2022秋?新会区期末)把方程x(x+1)=3(x﹣2)化成一般式ax2+bx+c=0(a>0)的形式,则a、b、c的值分别是()
A.a=1,b=﹣2,c=﹣3 B.a=1,b=﹣2,c=﹣6
C.a=1,b=﹣2,c=3 D.a=1,b=﹣2,c=6
【解答】解:去括号得,x2+x=3x﹣6,
移项得,x2﹣2x+6=0,
所以a、b、c的值可以分别是1,﹣2,6.
故选:D.
4.(2023春?肇源县月考)将一元二次方程3x2=5x﹣1化成一般式后,二次项系数和一次项系数分别为()
A.3,5 B.3,1 C.3x2,﹣5x D.3,﹣5
【解答】解:一元二次方程3x2=5x﹣1化成一般式为:3x2﹣5x+1=0,
故二次项系数是3,一次项系数是﹣5.
故选:D.
知识点3一元二次方程的解(重点)
(1)一元二次方程的解(根)的意义:
能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
(2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解.这x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量.
ax12+bx1+c=0(a≠0),ax22+bx2+c=0(a≠0).
5.(2023春?巴东县期中)已知x=2是一元二次方程x2+bx﹣b=0的解,则b=()
A.﹣2 B.﹣4 C.0 D.4
【解答】解:把x=2代入方程x2+bx﹣b=0得4+2b﹣b=0,
解得b=﹣4.
故选:B.
【方法二】实例探索法
题型一:根据一元二次方程的定义求字母的值
6.(2023?桐柏县一模)关于x的方程(m+1)x|m|+1﹣mx+6=0是一元二次方程,则m的值是()
A.﹣1 B.3 C
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