新目标,我计划,我能行主题班会活动策划书三篇 .pdfVIP

20__年新学期，新目标，我计划，我能行主题

班会活动策划书三篇

20__年新学期，新目标，我计划，我能行主题班会活动策

划书三篇（1）

一、班会开始

甲：鸟声阵阵，送走炎炎夏日。

乙：欢笑声声，迎来新的秋天、新的学期。

甲：伴着秋季的音符。

乙：踏着欢乐的节拍。

甲：我们隆重告别过去的岁月。

乙：我们欣喜地迎来新的今天。

甲：我们的面前，是清新美丽的校园。

乙：我们的心中，满含着对未来的希望和深情。

甲和乙：中学初三(6)班《新学期，新目标》主题班会现

在开始。

二：新学期目标

甲：首先，请同学们听一个故事：甲和乙在空地上，甲对

乙说，我和你比往前走，走100步，看谁走的直。乙先走，他

非常仔细地看着自己的脚，走得非常慢，力争每一步都不走

第1页共12页

偏，等他走完100步，抬起头回身看，已经偏离原来的方向很

多。轮到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，却走得

非常直。乙不解而问甲窍门，甲说，很简单，看到远处那根旗

杆没有，看着那根旗杆就不会走错了。

乙：这个故事告诉我们，一个人想要不迷失方向，就要定

一个目标。有了目标。

内心的力量才会找到方向，才能进步。让我们再来听一个

故事：一天，爱丽丝问一位智者猫：“请你告诉我，我该走哪

条路?”猫说：“那要看你想去哪里?”

爱丽丝说：“去哪儿也无所谓。”猫说：“那么走哪条路

也就无所谓了。”

甲：这个故事告诉我们，人要有明确的目标，当一个人没

有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到

你!

乙：听了两则小故事后，同学们是否已经有了自己的想法?

甲：如今新的学期已经到来，同学们是否已经有了新的目

标?

乙：让我们来畅谈一下自己的打算吧!

(学生代表发言本次发言以接力的形式进行，第一人

由主持人选择。

第2页共12页

其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言，被指定

的同学不能拒绝。)

甲：看来大家都有了新的目标，那就让我们一起努力朝着

心中的目标前进吧!

三、新学期赠言

乙：意气风发，我们斗志昂扬。

甲：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。

乙：新的蓝图应该由我们来设计，用我们的双手去创造崭

新的未来。

甲：在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。

乙：未来的史册记载着数不清的张衡。

甲：同学们，让我们坚定信心，勇往直前。

乙：同学们，让我们鼓起勇气，放飞梦想。

甲：让我们的理想像雄鹰在蓝天上振翅翱翔!

乙：像航船在大海上迎击惊涛骇浪!

甲和乙：成功就在彼岸!

四、班主任总结

甲或乙：最后请班主任作总结。

20__年新学期，新目标，我计划，我能行主题班会活动策

划书三篇（2）

第3页共12页

在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习

及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际

的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题

的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种

计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋

斗;同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就

一定能获得成功。

二、活动前期准备

1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和

最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学

期，我计划，我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如

何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期，

我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计

划，我能行”。

三，活动流程：

1、班主任宣布主题班会开始。