2025届福建省泉州市南安市第一中学高三下学期生物试题统练（八）含解析.docVIP

2025届福建省泉州市南安市第一中学高三下学期生物试题统练（八）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是

方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。

③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。

④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

A．“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务

B．“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务

C．“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务

D．“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务

2．下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的相关叙述，正确的是（）

A．只有发生在生殖细胞中的基因突变才能遗传给下一代

B．基因重组只发生在真核生物的有性生殖过程中，原核生物中不会发生基因重组

C．利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是染色体变异

D．利用基因突变的原理无法培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌菌株

3．Ca2+内流会促进突触小泡和突触前膜融合，从而释放神经递质。图表示兴奋在神经—肌肉接头处的传递过程，其中ACh是兴奋性神经递质——乙酰胆碱。下列叙述错误的是

A．ACh受体可能位于神经元树突或胞体膜上

B．若组织液中Ca2+浓度下降，可能会影响兴奋在神经-肌肉接头处的传递

C．ACh发挥作用后，会在突触间隙不断积累

D．ACh与ACh受体结合后，肌细胞可能会发生收缩

4．下列有关人类遗传病及其预防的叙述，错误的是（）

A．人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病

B．多基因遗传病在群体中的发病率较高

C．镰刀型细胞贫血症可利用显微镜进行检测

D．含有致病基因的个体一定患病

5．如图为人类的性染色体组成。不考虑突变和基因重组，下列有关叙述不正确的是（）

A．红绿色盲基因位于Ⅱ一2片段，男性发病率高，且女患者的父亲和儿子均为患者

B．抗维生素D佝偻病基因位于Ⅱ一2片段，女性发病率高，但部分女患者症状较轻

C．正常情况下，X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离

D．男性某一细胞中不可能出现2条X染色体

6．如图是人体内某物质进入细胞的过程，其部分进入过程为接触→凹陷→包围→分离。下列叙述错误的是（）

A．吞噬细胞以此方式吞噬入侵的细菌及衰老的红细胞

B．大分子物质或者颗粒性物质通过此方式进入细胞

C．此过程为胞吞过程，体现了细胞膜的流动性

D．此过程需要的能量只能由线粒体提供

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）生物技术实践中会涉及微生物的筛选、物质的提取等内容。回答下列问题：

（1）从土壤中筛选纤维素分解菌时，所用培养基在成分上的特殊之处在于___________。

（2）为分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

酵母膏

无机盐

淀粉

纤维素粉

琼脂

CR溶液

水

培养基甲

+

+

+

+

-

+

+

培养基乙

+

+

+

-

+

+

+

注：“+”表示有，“－”表示无。

据表判断，培养基甲_______（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是______________；培养基乙_____（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是________________________________。

（3）采用压榨法提取橘皮精油时，为了提高出油率，需要将新鲜的柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是_______________。将橘皮压榨后可得到糊状液体，为了获得乳状液，可以先用普通布袋___________除去固体物和残渣，然后通过___________进一步除去质