电工与电子技术第3章正弦交流电路.pptVIP

符号说明瞬时值---小写ui有效值---大写UI复数、相量---大写+“.”最大值---大写+下标ImUm例1：其对应相量形式:?注意：相量并不等于正弦量例解三、相量图按照正弦量的大小和相位关系用初始位置的有向线段画出的相量的图形——相量图相量图能清晰地显示各个正弦量的大小和相互的相位关系例??注意??的正弦量称参考正弦量（参考相量）*不同频率的正弦量，不能在同一张图上用相量表示*六、相量运算令j称为旋转90度的算子例：已知解亦可用相量图定性分析91.418.4o70.742.430o45o例：试写出表示的相量，并画出相量图。解●正弦量及正弦量的相量表示法（2学时）☆☆●RLC元件及其交流特性（2学时）☆☆●交流电路频率特性、功率因数提高（3学时）☆☆●交流电路分析（3学时）☆☆☆☆☆§3-3电阻元件、电感元件与电容元件一、电阻元件图示u、i参考方向，由欧姆定律：两边乘以i，并积分：+uiR二、电感元件电感是反映磁场能性质的电路参数电感元件——实际线圈的理想化模型，假想由无阻导线绕制而成i+Lu+_ui设有一单匝线圈，当通以变化的电流i,则产生变化的磁通Φ，这两者的参考方向用右螺旋法则确定。由实验知：e的大小等于磁通的变化率单位：Φ—韦伯Wb;e—V;t—Sie的方向是什么样的呢？因此线圈中要产生感应电动势。e习惯上规定：感应电动势的参考方向与磁通的参考方向之间符合右螺旋定则。当磁通Φ的正值增大时，即：则e0即：其实际方向与图中选定的参考方向相反，阻碍电流的增大当磁通Φ的正值减小时，即：则e0即：其实际方向与图中选定的参考方向一致，阻碍电流的减小ie+在该规定下：自感电动势具有阻碍电流变化的性质此时：或是由i产生的，如果线圈有N匝，并认为通过每匝的磁通相同，则线圈中产生的总磁通（磁链）：+_uiψ与i成正比如果线圈绕在非铁磁性物质上，则L称为线圈的电感（自感）L的单位为亨利H（也有mH)+_uiψL与线圈的尺寸、匝数以及附近的介质导磁性能等有关N—匝数?—介质磁导率亨/米l—线圈总长度(米)S—线卷横截面积（米2）+_uiΦeL—自感电动势+eL令u与i的参考方向一致，如图i+Luie+当i为直流时，则u=0电感视为短路电感线圈中电压—电流关系i0是初始值，即在t=0时，L中通过的电流若i0=0则i+Lu磁场能量——反映电场能量L中在某个时刻存贮的磁能与当时流过L的电流有关是磁场能量重点掌握：i+Lu电工技术课程体系电路基本概念、定律稳态电路分析正弦信号电路暂态电路分析非正弦信号电路（I）电学部分直流电路第三章正弦交流电路正弦量及正弦量的相量表示法（2学时）☆☆RLC元件及其交流特性（2学时）☆☆交流电路频率特性、功率因数提高（3学时）☆☆交流电路分析（3学时）☆☆☆☆☆交流电：大小和方向随着时间作周期性变化且在一个周期内的平均值为零的电流、电压和电动势统称为交流电。在直流电路中，其电压、电流的大小和极性是不随时间而变化的恒定量tUOtIOuotiot正弦交流电路：含有正弦电源的电路称为正弦交流电路eotisote+_i（1）为什么要采用正弦交流电输电便于升、降压，高压输电有助于减少线路损耗。（2）信号处理为什么要用正弦交流电信号正弦信号“+”、“_”、“求导”、“积分”后仍为正弦信号正弦交流电在电力输送、信号处理等领域应用极其广泛正弦量及正弦量的相量表示法（2学时）☆☆RLC元件及其交流特性（2学时）☆☆交流电路频率特性、功率因数提高（3学时）☆☆交流电路分析（3学时）☆☆☆☆☆§3-1正弦电压与电流正弦电压和电流是按照正弦规律周期性变化的,在图示参考方向下，其工作波形如图所示：u+_i正半周+_uot负半周i0(u0)_+(u0)u(i0)正弦量的特征：表现在变化的快慢、大小及初始值三个方面，它们