学校德育活动方案大全5篇 .pdfVIP

学校德育活动方案大全5篇

学校德育活动方案(一)

一、活动主题

立德树人，幸福成长。科研增效，彰显特色。

二、主要活动

(一)主题班会活动月

1.活动时间：20__年9月

2.活动主题：以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、

习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生

态教育和自信教育等十大主题为选题重点，具有教育性、时代性和创

新性，符合新道德教育理念。

3.活动形式：各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划，所

有班主任在活动期间至少组织两次主题班会，学校要有必要的督促、

检查、评价措施和行动，确保活动有序、高效运行。

(二)第九届新道德教育实验优秀主题班会评选

1.参评范围

全区各级各类学校班主任、政教(团委、少先队)管理人员。担任班

主任工作，班级管理成绩突出的教师优先参评。参加区级比赛评选的

教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。

2.内容要求

(1)班会主题要具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理

念。参考选题范围：爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、

习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生

态教育和自信教育等十大主题。

从参考主题中分散选择参评主题，同一单位同一学段教师参评主

题不得重复，否则，取消参赛资格。

(2)根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容，挖掘学生生活

经验中的道德素材，关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价

值观等方面的差异，形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教

育内容。

(3)班会活动形式新颖多样，切合主题;设计合理，运作完整，时间

把握恰当。

3.活动形式

本次评选活动采取逐级评选、择优推荐上报的办法进行。各单位

要广泛发动，严格程序，择优推荐。不认真参加活动月、不经过比赛

产生的选手不得参加区级比赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，

采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。区级比赛

拟于10月进行，具体时间、地点另行通知。名额分配表见附件1，评

价标准见附件3。

4.评选与表彰

评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖

教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。

学校德育活动方案(二)

一、活动的目的

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一

个有优良品质的文明初中生，结合校园内文明与不文明的现蹡踈\踈\

自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。

二、活动准备

1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。

2、平时滨意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教

育。

3、活动时间及地点：20__年_月_日九(_)班

4、活动过程：

1)教师导入。

2)活动程序。

(一)活动开始：

一、班长讲话并宣布活动开始：

同学们，大家下午好!今天我班在这里开幕主题班会，主题是：争

做文明学生。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知

识的花纉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校

增添光彩。

我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们踈\踈\身边存在有

哪些不文明现象。

1.同学们各抒己见，自由发言。

甲：同学们乱扔乱丢乱吐现蹡十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮

料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。

乙：说的溡错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，

班上的縸箕、扫把、提渴桶领回来不几天损坏了，还有很多同学的课

桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之

常情，但有的同学以大欺帏，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至

乱起绰号，以别人的残疾来取笑。

主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现蹡，

我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。

2.同学们讨论、发言。

某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，

不讲脏话，不放野话，