教科版九年级物理上册《静电现象》专项测试卷及答案.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES2页

教科版九年级物理上册《静电现象》专项测试卷及答案

1、摩擦起电

（1）用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电。

（2）带电体的基本性质：带电体能吸引轻小物体。

（3）摩擦起电的实质：不是创造了电荷，而是电荷的转移

【注意】摩擦起电现象在空气__干燥（选填“干燥”或“湿润”）时更明显。潮湿的空气容易导电，不易产生摩擦起电现象，

2、自然界只存在两种电荷。

（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是由于丝绸对核外电子的束缚能力强，得到电子带上负电，与丝绸摩擦的玻璃棒对核外电子束缚能力弱，失去到电子带上正电。

（2）与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是由于毛皮对核外电子的束缚能力弱，失去电子带上正电，与毛皮摩擦的橡胶棒对核外电子的束缚能力强，得到电子带上负电。

3、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（1）相互排斥：一定带同种电荷；

（2）相互吸引：①可能带异种电荷，

②可能不带电（由于带电体吸引轻小物体。）

4.验电器

（1）工作原理：同种电荷相互排斥.

（2）作用：检验物体是否带电。

（3）接触带电时电荷的移动方向和瞬间电流方向

①丝绸摩擦的玻璃棒带正电，玻璃棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带正电；

验电器失去电子，负电荷从验电器转移到玻璃棒，电流方向从玻璃棒到验电器。

②若用毛皮摩擦的橡胶棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带负电；

验电器得到电子，负电荷从橡胶棒转移到验电器，电流方向B（A.从金属球到金属箔片，B。从金属箔片到金属球）

注意：接触使物体带电实质：电子的转移（正触得正，负触得负）

③验电器甲带负电，箔片张开一定角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器。

电子方向：从甲到乙，电流方向：从乙到甲；电流的方向与电子定向移动方向相反。

④若验电器甲带正电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器

电子方向：从乙到甲；电流方向：从甲到乙。

【注意】（1）如连接两验电器的不是金属棒，是橡胶棒（绝缘体），则电荷不转移，乙箔片不张开。

（2）带电量增加，金属箔片张角增大，反之减小

基础知识过关五填空版静电现象

1.摩擦起电

（1）用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫。

（2）带电体的基本性质：。

（3）摩擦起电的实质：不是了电荷，而是的转移

【注意】摩擦起电现象在空气__（选填“干燥”或“湿润”）时更明显。潮湿的空气导电，不易产生摩擦起电现象，

2、自然界只存在种电荷。

（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带电，这是由于丝绸对核外电子的束缚能力，到电子带上电，与丝绸摩擦的玻璃棒对核外电子束缚能力，到电子带上电。

（2）与毛皮摩擦过的橡胶棒带电，这是由于毛皮对核外电子的束缚能力，电子带上电，与毛皮摩擦的橡胶棒对核外电子的束缚能力，电子带上电。

3、电荷间的相互作用：同种电荷相互，异种电荷相互；

（1）相互排斥：带种电荷；

（2）相互吸引：①带种电荷，

②不带电（由于带电体轻小物体。）

5.验电器

（2）工作原理：种电荷相互.

（2）作用：检验物体。

（3）接触带电时电荷的移动方向和瞬间电流方向

①丝绸摩擦的玻璃棒带正电，玻璃棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带电；

验电器电子，负电荷从转移到，电流方向从到。

②若用毛皮摩擦的橡胶棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带电；

验电器电子，负电荷从转移到，电流方向（A.从金属球到金属箔片，B。从金属箔片到金属球）

注意：接触使物体带电实质：的转移（正触得