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暑假综合社会实践活动总结

暑假综合社会实践活动总结1

绚丽的七月，多彩的童年。为了丰富孩子们的暑假生活，增强广大学生的绿色环保意识，让学生亲身感受到珍惜绿色生命、营造绿色家园的快乐。2017年7月9日，芙蓉社区齐云居委会计生协联合合肥一六八玫瑰园学校一(3)班的学生和辖区的留守儿童，来到了风景优美的翡翠湖风景区，开展了“快乐小义工”系列之“我是环保卫士”社会实践活动。

当天下午，虽然天空还下着毛毛细雨，但参加本次活动的小义工们都提前来到了活动现场，孩子们热情高涨，一见面就自发的聚在一起唱起了《低碳贝贝》这首歌。

活动开始时，首先是一位家长利用展板生动而直观的给孩子们介绍大气污染、水污染、化学污染等环境污染带来的温室效应、冰川融化、土地荒漠化等等危害，以及我们应该如何减少环境污染，共享碧水蓝天。

随后在班主任蒋老师的指导下将孩子们分成8个小组，每个小组的孩子带上垃圾拾捡夹、垃圾袋，分散到公园的各处去拾拣地上的白色垃圾和烟头等物，小朋友们认真细致的将拣到的垃圾分别放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通过垃圾的拾拣引导孩子观察、了解所在区域的环境状况，同时清理垃圾、清除杂草，并学会了垃圾的分类，以实际行动告诉大家“人与自然，相连相生”!看着美丽的公园变的更加的干净整洁，小朋友们倍感兴奋，纷纷举起展板向路人介绍一些环保小知识，可爱的鲍羽瑶小朋友一口气向过往的行人介绍了节约用水、植树造林、节约用纸等等环保知识，并且请行人在展板的背面签名点赞，呼吁大家一起爱护环境，从自己做起。

活动的最后，大家一起动手在雨中种上了两棵意义非凡小树苗，孩子们也就是那一株株小树苗，需要阳光、雨露，更需要风吹日晒的磨练!

通过这次社会实践活动，培养了孩子的热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了他们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、节约用水、爱护公共财产等环保意识。孩子们从“学、悟、践”三个层面递进式的提高了自身的环保意识，领悟到保护环境要从我做起，从身边的小事做起。暑假综合社会实践活动总结2

今年暑假，我参加了学校组织的暑期社会实践活动。虽然五天的活动让我觉得很累很辛苦，但我锻炼了自己，学到了很多课堂上学不到的东西。通过五天的实践，我对下层社会建设有了一些经验。第一次全方位、近距离进出自己的专业知识。通过假期的社会实践，我的思想和意志得到了质的奔腾。社会是一个大教室，对于我们没有深入参与这个世界的大学生来说，只有主动接触它，理解它，我们才能更好地适应它。未来的社会充满了激烈的竞争，经验给我们的大多数学生带来了严重的挑战。因此，在紧张的学习之后，我们应该更多地参与社会实践。

多向社会学习，在学习中发现自己的不足，从而提高自己，提高自己。只有这样，我们才能在未来的社会中立于不败之地。随着社会的发展和时代的进步，中国也在不断变化。作为当代大学，我们也在不断发扬参与社会实践的精神；了解科技、创业是当今大学生的社会实践项目。夏日列日当头。正是因为这样的环境，才激起了我暑假参加社会实践的决心。我想看看我是否有能力依靠自己的`手和大脑在恶劣的环境中保持自己的保存。同时，我也想通过亲身体验社会实践，让自己更好地了解社会，在实践中增长知识，锻炼才华，培养韧性。更重要的是检验我所学的东西是否能被社会使用。

社会能否承认自己的能力。想要通过社会实践，找出自己的不足和差距。社会实践活动为生活在城市的大学生提供了广泛接触和了解下层的机会。深入下层，与下层领导交流，思想碰撞出新的火花。我从中学到了很多书本上学不到的东西。罗致营养丰富，理解了“从公众到公众”的真谛。只有在实践和下层，把自我的命运与社会和国家的命运联系起来，才是青年景长成才的正确途径。“努力学习生活，实践长才华”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，我逐渐了解社会，开阔视野，增长才华，认识到自己在社会实践活动中的地位，发现自己的不足。