StarterModule1Unit1七年级英语全册学与练（外研版）.pdfVIP

StarterModule1Myteacherandmyfriends

UnitlGoodmorning,MissZhou.

学习目标

1.通过领读、自读、查读等活动，能正确拼读并书写26个英文字母与课堂打招呼的

hello/class/my/name/moming等12个单词。

2.并通过pairwork和groupwork等活动，熟练的进行自进行课堂交际用语的练习以及自我介绍，能够借助

Goodmorning等问候的句式能与他人之间进行交流和自我介绍。

3.能够准确读出并使用辅音/p/,/b/,AZ,/出和元音/忧/从/i/进行拼读练习。

4.学习A--G的字母书写规则，能够正确渎出并写出。

.通过解决学生初次见面时的交流过程的驱动型任务，能够进行英文沟通交流并进行简单自我介绍,，培养

良好的人际交往态度。

重难点：人称代词与连系动词be

预习导学

I.必备单词：根据提示填写单词词（块预习）

1.你好,喂____________

2.同学;班级__________

.是动（词be的第三人称单数现在式）

6.小姐对（未婚女性的称呼）;老师

8.早晨，上午____________

【参考答案】

1.hello2.class3.my4.name.is6.Miss7.good8.moming9.aftemoonlO.goodbye

II.语用交际

1.早上好。_____________

2.下午好。____________

3.我是周老师。

4.早上好，周老师。

.再见，同学们。

【参考答案】

I.Goodmorning.2.Goodafternoon.3.MynamesMissZhou.4.Goodmorning,MissZhou..Goodbye,class.

探究提升

1.Hello,class.同学们好。

(I)hello意为“你好”，用于问候和打招呼，其近义词为hi,hi较hello显得更随意，其答语可用hello/hi

等。

例：-HeiWHi,Lucy!你好/嗨，露西！

-Hello^HiJorn!你好/嗨，汤姆！

【知识拓展】

•打电话时一般用hello而不用hio

例：Hello,thisisMary.喂，我是玛丽。

•当引起人们注意时，两者都可以。

例：Hello/Hi,isanyonethere?喂，那儿有人吗？

•对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用hello和hi,以免对其显得不尊重。此时

要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。

例：Goodmorning,MissWang.早上好，王老师。

•在初次介绍朋友时，人们还是愿意使用比较正式的问候语。

例：Howdoyoudo?你好。

Nicetomeetyou.很高兴见到你。

(2)class

①班级

例：Thereare10girlsinourclass.我们班有10个女孩。

②课

例：Itstimeforourclass.我们上课的时间到了。

③在同一个班级里的全体学生

例：Goodmorning,class!早上好，同学们！

2.MynamesMissZhou.我是周老师。

(1)“Mynames…”和“Pm…”是自我介绍时的常用句型，分别意为“我的名字叫”和“我是/叫”，后

者比前者显得更随意些。其中names=nameis,