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关于消防安全的演讲稿（通用32篇）

关于消防安全的演讲稿篇1

各位老师、同学们:

大家!

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽

多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋

谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全

了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、

地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%

的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面

积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门

立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人

保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰

山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国

安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事

故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如

花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎

伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜

防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的

鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，

但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临

的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤

害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来

的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷

静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对

非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报

警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺

小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无

理要求或不良诱惑，养成良的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们

的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”：

即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇

火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）。

防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危

急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场。

防盗——关门窗，注意自身财物的保管。

防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户

外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全

工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把每一关，关心学生胜于关

心自己；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”：教育经常化，制度科学

化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学

习，快乐生活，全面发展一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美

丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

关于消防安全的演讲稿篇2

从小，我看过很多有关消防员英勇救人的电影，心里对这些可爱的人充满了崇

敬之情。今日，我们一行小记者来到弋江区消防队，参加“小小消防员”体验活

动，我的内心可激动了，充满了未知和期待!

消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排炫酷的红色消防车让我立刻眼

前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防员叔叔打开车门，为大家介绍了车内配备的各

种消防器材。原先消防车还分多种呢，有水罐消防车，泡沫消防车，云梯消防

车……他告诉我们，消防员不一样颜色的服装，也代表不一样的职责。指挥员穿的

是黑色制服，胸前警报器在他遇到危险时会发出尖锐的声音，发出红光，他们戴着

重重的头盔，脖子后面的避火布，头盔前方的护目镜，都能确保