2025届福建省莆田第四中学高三下学期第二次教学质量监测生物试题含解析.docVIP

2025届福建省莆田第四中学高三下学期第二次教学质量监测生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列组成细胞的化合物中，与酵母菌的遗传物质的元素组成相同的是（）

A．磷脂 B．糖原 C．胰蛋白酶 D．丙酮酸

2．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（）

A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因

B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8

C．1与2在减数第一次分裂分离，1与3在减数第二次分裂分离

D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

3．某表现型正常的女性，其父亲患红绿色盲。收集该女性体内的若干细胞，将其细胞内的色盲基因进行荧光标记，在显微镜下观察。假设无基因突变和交叉互换发生，下列叙述正确的是（）

A．有丝分裂后期的细胞内有2个色盲基因，且位于两条染色体上

B．有丝分裂中期的细胞内有4个色盲基因，此时可观察到细胞内有46条染色体

C．卵细胞内有1个或0个色盲基因，卵细胞中的色盲基因只能遗传给女儿

D．次级卵母细胞至少含2个色盲基因，且核DNA数目一定是初级卵母细胞的一半

4．如图实验装置，U型管A、B侧分别装入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后，在A、B两侧加入等量且适量的蔗糖酶溶液，观察两侧液面的变化。下列有关实验分析不正确的是（）

A．加入蔗糖酶前，两侧液面等高

B．加入蔗糖酶前，半透膜无水分子通过

C．加入蔗糖酶后，最终A侧液面下降，B侧液面上升

D．该实验可验证酶的专一性

5．下列物质或结构的组成成分中一定含有核糖的一组是（）

A．染色体和ATP B．染色体和端粒

C．端粒和ATP D．叶绿体和核糖体

6．在细菌培养实验中进行计数时，应计数的是（）

A．各个稀释度样品的培养基上的细菌数

B．合理稀释度样品的培养基上的细菌数

C．各个稀释度样品的培养基上的菌落数

D．合理稀释度样品的培养基上的菌落数

7．人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株，三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A．无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B．染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成

C．三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子

D．二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间不存在生殖隔离

8．（10分）下列有关实验的说法正确的是（）

A．可以用黑藻叶为材料观察细胞的叶绿体

B．可以用菠菜叶的下表皮细胞为材料观察叶绿体

C．可以用哺乳动物成熟红细胞为材料在高倍镜下观察细胞膜的亮-暗-亮三层结构

D．可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料观察DNA和RNA在细胞中的分布

二、非选择题

9．（10分）世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”，新型冠状病毒被称为“SARS-CoV-2”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典，感染者会出现急性、严重呼吸道疾病，伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难，严重的病例会出现肾功能衰竭和死亡，请回答下列问题：

（1）冠状病毒能将人细胞膜上的ACE2（血管紧张素转化酶2）作为受体从而入侵细胞，说明细胞膜具有_____的功能，这也说明细胞膜具有_____的结构特点。

（2）新型冠状病毒为单股正链的RNA病毒，属于RNA复制病毒，其RNA复制时所需要的酶是在_____合成的，其RNA可以直接作为_____的模板。

（3）人体免疫系统对新冠病毒反应相对迟钝，其容易突破第一、二道防线后大量繁殖，原因是_____。

（4）结合体液免疫和细胞免疫过程，阐述人体通过自身免疫功能清除新冠病毒的机理：_____。

10．（14分）氧气对动物的生命至关重要，机体逐渐进化出确保向各组织细胞充分供氧的机制。人的颈动脉体、主动脉体和肾脏中都含有专门感受血液中氧气浓度变化的细胞。回答下列问题：

（1）从生物圈范围来看，人体血液中氧气的最终来源主要是____________过程。

（2）当人在运动时，血氧消耗增加会引起颈动脉体中的细胞A和主动脉体中的细胞B向位于____________中的呼吸中枢发放神经冲动，以加快呼吸频率，增加肺的供氧量。

（3）当人处于高海拔时，