2024年03月云南楚雄市教育体育系统高中紧缺学科教师招考聘用31人笔试历年典型考题与考点剖析含答案.docxVIP

2024年03月云南楚雄市教育体育系统高中紧缺学科教师招考聘用31人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

（图片大小可自由调整）

一、单项选择题(共125题)

1、

解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径，必须健全相关体制机制，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。下列做法符合这一要求的是：______

??①加快构建新型农业经营体系，实现农村土地所有权的自由流转

??②赋予农民更多财产权利，探索农民增加财产性收人的渠道

??③推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，推进城乡基本公共服务均等化

??④维护农民生产要素权益，保障农民工同工同酬、农民公平分享土地增值收益

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④??

解析：

参考答案：D

[解析]《中华人民共和国土地管理法》第二条规定，“中华人民共和国实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。全民所有，即国家所有土地的所有权由国务院代表国家行使。任何单位和个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地使用权可以依法转让”。农村土地所有权的自由流转说法错误，排除①。故本题选D。

2、

生态环境保护与人们的现实经济利益之间往往存在着矛盾。退耕还林、野生动植物保护等方面的政策或措施从长远来看是符合人类利益的，但常常需要牺牲一部分人的现实利益，______。

??填入横线部分最恰当的是()。

A.因此人们应当以生态环境为重

B.因此人们要有长远的眼光

C.因此矛盾不可避免

D.因此人们要有自我牺牲精神??

解析：

参考答案：C

[解析]本段是典型的“总―分―总”论述模式，最后填在横线上的句子应该与首句呼应，故C为最佳选项。如果填其它三项，从意思上来说也没错，但在句子间的论证逻辑上衔接不够严密。

3、

中俄计划携手建设从莫斯科出发，穿越哈萨克斯坦通往北京的欧亚高速运输走廊。新铁路的兴建可能要耗时八至十年。从工程的规模及价值来看，它堪与苏伊士运河______。后者大幅缩短了通航里程及时间，迅速对全球贸易产生了______的影响。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.比肩?不可估量

B.媲美?旷日持久

C.争雄?超乎预期

D.匹敌?源源不断??

解析：

参考答案：A

[解析]第二空，句子强调的是苏伊士运河迅速对全球贸易产生了很大的影响。“旷日持久”强调长期性，与“迅速”之义相悖，排除B。“超乎预期”强调实际超过计划。此处强调的是影响大，未涉及计划与实际的对比，排除C。“源源不断”强调持续，也不符合影响大的语境，排除D。第一空，“比肩”指相当，比美。“堪与……比肩”搭配恰当。故本题选A。

4、

当地震爆发时，震波从破裂处向地球的各个方向传播，就像向池塘水中投一石子，波纹从石头在水面的撞击点向四面传播而传遍池塘一样。当这种震波在地球表面出现时，它们带有大量关于震波从地球内部向地表传播的长途中所遇到的地质状况的信息。因此，这些震波将由分布在世界各地地面上数百个地震台或观察站记录下来，供科学家们研究。

??根据这段文字，科学家研究震波是为了获得关于______的信息。

A.地震爆发

B.地质状况

C.震波传递路线

D.震波传递方向??

解析：

参考答案：B

[解析]根据“它们带有大量关于震波从地球内部向地表传播的长途中所遇到的地质状况的信息”可知，通过震波可以了解到地质状况的信息，B项正确。震波是地震爆发后产生并传播的，研究震波并不能获得地震爆发的信息，A项错误；C、D两项在文段中并未提及，排除。故本题选B。

5、

他牺牲了自己的尊严来谋取生存空间，______于一个苦难的时代。对委屈者的______，是在为苦难的时代开脱罪责。

??填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.苟且偷生?求全责备

B.委曲求全?求全责备

C.苟且偷生?宽宏仁慈

D.委曲求全?宽宏仁慈??

解析：

参考答案：B

[解析]第一个空格“苟且偷生”似乎电对，但后一句“对委屈者的……”表明应该选择“委曲求全”。第二个空格根据上下意思来看，作者对委屈者充满同情，所以希望对委屈者“宽宏仁慈”，句中是在为“苦难的生活”宽宏仁慈，那么自然就是对委屈者“求全责备”了。所以第二个空选择“求全责备”。故选B。

6、

为降低企业工资成本，顺利度过金融危机，长城钢厂计划裁减一部分员工。经厂董事会讨论决定，率先裁减的都是那些工作效率较为低下的员工，而不是像有些企业那样，根据工龄长短进行裁员。

??长城钢厂的这个决定最应具备下列哪项前提?

A.每个员工的工作效率是不同的

B.工作效率低下的员工就不是好员工

C.有能够评判员工工作效率高低的可行方法

D.每一个员工，尤其是那些技术