九年级上学期半期模拟历史试题1.docx

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九年级上学期半期模拟历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（15分）

1．下图的纸币上印刷出金字塔前的狮身人面雕像，雕像头戴方巾，前额雕刻圣蛇，双眼直视前方，具有艺术美感。这张精美纸币上的雕像源自（????）

A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．中国

2．小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后，搜集了下列三则材料。根据文字说明，我们可以得出的结论是（???）

倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半。

倘一个人租用另一个人的牛，却将牛苛待致死，则需赔偿该所有者一头牛。

倘一个人欠另一个人的钱，到期不还则可以让妻子到债主家充当奴隶。

A．材料内容取自古代希腊文明 B．条文内容维护了奴隶的利益

C．相关条款保障债权人的权益 D．反映古代埃及的法律制度

3．到公元前6世纪，恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。在国家形成过程中，出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于

A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代罗马

4．公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（???）

A．强化了等级制度 B．促进了东西方的文化交流

C．推动了海外贸易 D．统一了东西方的语言文字

5．欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，古罗马在政治制度上最大贡献在于

A．建立了当时世界上最民主的政体 B．制定了一系列法律制度

C．实现了君主制到共和制的转变 D．创立了“轮番而治”的民主运作方式

6．某一历史课上，王老师需要选择以下一组建筑来研究欧洲文明的继承与发展，你认为应该选择（????）

A．金字塔和帕特农神庙 B．帕特农神庙和罗马大竞技场

C．紫禁城和金字塔 D．金字塔和罗马大竞技场

7．法治发展见证文明进程。下列有关世界古代法治的叙述不正确的是（????）

A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

B．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

C．中世纪欧洲大学虽拥有独立的司法特权，但教会有权干涉

D．《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令

8．某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（????）

??

A．古代亚非文明 B．欧洲封建时代

C．近代文明的曙光 D．早期殖民掠夺

9．“顺从真主实际上就是要顺从穆罕默德的领导。所以，伊斯兰教实质上是穆罕默德用以建立自己的统治，实现在这个半岛上政治统一的思想工具”。材料意在说明()

A．伊斯兰教创立的背景B．穆罕默德创立了伊斯兰教

C．伊斯兰教的教义是顺从D．伊斯兰教的作用

10．下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容这次改革是（???）

废除贵族对土地和部民的私有制改由国家管理

仿照唐朝均田制和租庸调制颁行班田收授法和租庸调制

实行中央集权，废除世袭制

中央和地方设置官僚机构管理

A．伯里克利改革 B．大化改新

C．北魏孝文帝改革 D．商鞅变法

11．历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是

A．11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量林地、荒地被开发

B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理

C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征

D．富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务

12．“把人的艺术、文学和科学，还有作为个体的独立的思想和感情归还给人，人绝不能像一个奴隶一样被捆绑在教条之上，在锁链中死亡腐朽”。这反映了14世纪意大利（???）

A．人文主义思想流行 B．重视科学艺术的发展

C．推翻了教会的统治 D．资本主义发展迅速

13时空观念是历史学科的核心素养之一。下图中航线说法错误的是（???）

???????????????????????新航路的开辟示意图

A．①绕过了非洲南端好望角 B．②开辟通向亚洲的新航线

C．③发现了新大陆——美洲 D．④证明了地圆学说的正确

14．“论从史出”是学习