市中区2023-2024学年八年级语文期末试题及答案 .pdf

八年级期末质量检测（2024.1）

语文试题参考答案及评分意见

一、（16分）

1.C评分意见：本题3分。

2.C评分意见：本题3分。

3.B评分意见：本题3分。

4.C评分意见：本题3分。

5.任务一：

示例一：“饮冰室”：梁启超先生将书斋取名“饮冰室”，寓意对国家危难的忧虑焦灼之情，

表达忧国忧民的情怀。

示例二：“绿林书屋”：鲁迅先生用“绿林”来讽刺反动当局的污蔑，以示反击，亮明态度，

表现了“横眉冷对千夫指”的战斗精神。

评分意见：本题2分，结合语境与注释1分，说明理由1分。

任务二：读万卷诗书

评分意见：本题2分，字数相同，意思相关，结构词性基本相同即可。

二、（36分）

（一）课内文言文阅读（共9分）

6.A评分意见：本题3分。

7.D评分意见：本题3分。

8.C评分意见：本题3分。

（二）课外文言文阅读（共8分）

9.问所去失/悉以豕偿之

评分意见：本题2分。

10.示例：主人开始敬佩梁鸿，把猪都还给他，梁鸿不接受离开了。

评分意见：本题3分，“敬“”悉“”而“”去“解释准确，语句通顺。

11.示例：（1）梁鸿敢于承担责任，他放猪时,不小心留下火种烧坏别人财物，了解情况后把

自己的猪作赔偿还给主人；（2）他忠厚诚恳，当主人认为得到的补偿很少时，他愿意自己留

下做事。（3）他为人正直，推崇节操，当主人把猪还他时，梁鸿不接受离开。

评分意见：本题3分，结合具体事例1分，能根据事例写出相应性格特点2分。

（三）诗歌阅读（共7分）

12.A首联无惆怅与牵挂之情。

评分意见：本题3分。

13.示例:表现：把酒当春，绕道送客，常去赏花。

原因：长期得不到升迁，怀才不遇；寄情山水。

评分意见：本题4分，表现2分，答出任意两点即可；原因2分，答出怀才不遇或寄情山水

均可得满分。

（四）古代文学文化常识（共3分）

14.D《史记》是司马迁撰写的一部纪传体史书。

评分意见：本题3分

（五）根据原文默写（共9分）

15.按要求填写相应语句。（共9分）

答案：（1）芳草萋萋鹦鹉洲；（2）采菊东篱下；（3）似曾相识燕归来；（4）半卷红旗临易水；

（5）庭下如积水空明；（6）山随平野尽，江入大荒流；（7）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

评分意见：本题9分，每空1分。

三、整本书阅读（共7分）

16.任务一：①《昆虫记》②埃德加·斯诺③拟人

评分意见：本题3分，每空1分。

任务二：示例：毛泽东。他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻

常，对于工作事无巨细一丝不苟；他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事家和政治

战略家；生活节俭，平易近人；他有一种在必要时当机立断的魄力；他对当前世界政治惊人

地熟悉。是一个有相当深邃感情的人。（答出两点即可）

评分意见：本题4分，写对人物1分，结合内容1分，分析特点2分。结合情节言之成理即

可。

四、(31分)

(一)（共10分）

17.D评分意见：本题3分。

18.B评分意见：本题3分。

19.示例：（1）AI研究猪、绵羊、宠物狗、猫等项目，可以帮助人类和它们更好地相处；（2）

AI研究蜜蜂、蚂蚁的沟通方式，对于军事战术、设备等有一定的仿生借鉴意义；（3）AI对

海豚、鲸鱼这类动物组织化能力的跨学科研究，对于探究生物进化史非常有价值。（答出两

点即可）

评分意见：本题4分。说明方法及分析占2分，表达作用占2分。

(二)(共21分)

20.示例：“月光烧成的灰”指外婆独特的做饭方法，在月色皎洁的冬夜，用新稻草烧灰沾

染糯米裹粽子，将绿豆壳晒干焚成灰后晒好，放一把煮稀饭做美食等事，表现出外婆对生

命和生活的热爱，表达了外婆对“我”的疼爱和“我”对外婆的赞美、怀念之情。设置悬

念，吸引读者阅读兴趣。

评分意见：本题4分。题目含义2分，情感及作用2分。

21.①示例：羞赧，羞愧得脸红，形容非常羞愧，生动形象地写出“我”在听到外婆笑着

说晚上晾萝卜干经历露和霜的包裹才好吃，并不脏时，对自己的无知的话语感到羞愧、难

为情的心理。

评分意见：本题3分。解释词语1分，结合内容分析作用占2分。

②示例：运用了比喻的修辞手法，把萝卜躺在竹簸箕上比作江南划子停在河边，生动形

象地写出了外婆切好的萝卜整齐排在竹簸箕上腌制的情景，突出了外婆腌的萝卜秀美、

诱人，表达了对外婆腌菜手艺高超的赞