2024年-部编版四年级语文15 标点符号.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

15标点符号

班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分

一、下列句子中标点使用有误的一项是()(5分)

A．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

C．在古代就有“嫦娥奔月”的神话。

D．妈妈从超市买了许多水果，有苹果、香蕉、水蜜桃……

二、给下面的句子加上标点，正确的一项是()(5分)

您不是雨露eq\x()却带来了新生的希望eq\x()您不是泉水eq\x()却带来了生命的甘甜eq\x()您不是太阳eq\x()却带来了人间的温暖eq\x()

A．？。？。？。B．，。，。，。

C．、，、，、。D．，；，；，。

三、请在下面的方框中加上合适的标点。(30分)

1．啊eq\x()黄继光突然站起来了eq\x()在暴风雨一样的子弹中站起来了eq\x()他举起右臂eq\x()手雷在探照灯的光亮中闪闪发光eq\x()

2．那忽大忽小的水声eq\x()应和着拖拉机的鸣响eq\x()那纤细的低语eq\x()是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心eq\x()那碰着岸边石块的叮当声eq\x()像是大路上车轮滚过的铃声eq\x()eq\x()

3.eq\x()啊eq\x()eq\x()大家都高兴得叫起来eq\x()eq\x()雨来没有死eq\x()雨来没有死eq\x()eq\x()

四、选一选。(36分)

1．选择省略号的作用。

①表示列举的省略②表示省略递减的距离

③表示说话断断续续④表示引文的省略

(1)他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。()

(2)我高兴地唱起了歌：“太阳当空照，花儿对我笑……”()

(3)“对……对不起……”他不好意思地说：“我不是故意的。”

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2．选择破折号的作用。

①表示解释说明②表示话题的转换

③表示意思的递进④表示声音的延长

(1)今天天气可真热啊！——哦，咱们什么时候去书店？

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(2)科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。()

(3)我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

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3．选择引号的作用。

①表示引用的部分②表示特定称谓

③表示特殊含义，起强调作用④表示讽刺或否定

(1)老师对我们说：“好习惯是一生的财富。”()

(2)你居然能为自己的错误找这么多“合理”的理由，真是“聪明至极”啊！()

(3)她的歌唱得真好，怪不得同学们都说她是“百灵鸟”。

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五、阅读短文，完成练习。(24分)

标点符号的争吵

一天，字典里发生了一场争吵，一群小伙伴们争得面红耳赤，不可开交。挑起这场争吵的是感叹号。他得意扬扬地说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的感慨。”

小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。”

这一下又惹恼了小逗号eq\x()eq\x()是我把句子断开eq\x()表示了句子中间的停顿eq\x()不然eq\x()人们就得一口气读下去eq\x()再说eq\x()要是没有我eq\x()句子的意思也不能明确呀eq\x()eq\x()

省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略，那语言该多啰唆呀！”

句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就得没完没了。”

字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗？”

1．在短文第三自然段的“eq\x()”里填上恰当的标点符号。(5分)

2．根据短文内容写出下列标点符号的作用。(8分)

(1)感叹号：_________________________________________。

(2)问号