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从百草园到三味书屋读后感最新6篇

百草园是绍兴鲁迅故居后面的园子，三味书屋是鲁迅曾经读书的

地方。细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里

行间透露出来的那份天真烂漫的感情，不经意间眼前总会出现了一幅

幅令人神往的自然画。下面为您整理了从百草园到三味书屋读后感，

希望能给您带来帮助。

从百草园到三味书屋读后感1

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，文章

中写了他从无忧无虑的百草园到枯燥乏味的三味书屋的事。

百草园是鲁迅儿时的乐园，里面的一花、一草、一木，对鲁迅来

说都有着无穷的乐趣。在里面，可以爬上石井栏，口渴时可以摘小珊

瑚珠攒成的小球似的覆盆子，含在嘴里是满满的甜蜜。可以在冬天支

起架子捕鸟，可以翻开砖头找蜈蚣，也可以在里面听保姆长妈妈讲故

事……那些无忧无虑的生活，没有忧伤，没有焦急，没有痛苦，就像一

个梦，儿时的鲁迅则是梦中的人。许多年过去了，他仍然没有忘记这

个梦，所以他把这个梦记录了下来，在闲暇时可以再次浏览，重温那

儿时的记忆。

但是好景不长，他被家里人送去了全城最严厉的书塾——三味书

屋，开始了自己的学业。每天都要和令人厌烦、绕嘴的古文打交道，

而百草园因为没有人去，也逐渐变得荒芜了。三味书屋的后面也有一

个园，但在里面得到的乐趣是远远不如百草园的。三味书屋的生活是

无趣的，但鲁迅先生却很怀念那个令人厌烦的地方，他的老师寿镜吾

老先生也成了他一生所怀念的人。

读着这篇文章，一切感受都令人回味，鲁迅先生以孩子的角度来

写，读起来丝毫不吃力，感到十分亲切。文章表现了鲁迅先生对封建

教育给孩子的摧残的批判。

我们也有自己的“百草园”，也有自己的“三味书屋”。那些深

藏在我们记忆中在“百草园”发生的事情是我们永远也不会忘记的。

我们到了中学，要在“三味书屋”中奋斗，让我们珍惜这六年的岁月

吧。

从百草园到三味书屋读后感2

仔细品味鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字

里行间流露出来哪天真烂漫的童年生活，眼前不由得出现一幅幅令人

向往的自然画。

“不必说碧绿的菜菜蛙，光滑的市井蓝，高大的皂荚树，紫红的

桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，清洁的叫

天子忽然从草简直窜到云霄里去了……”

我读鲁迅先生这篇充满对童年回忆的散文，正如读着鲁迅先生那

份发自内心的热爱自然、向往自由的童年情怀。突然间，我仿佛看到

了鲁迅先生的童年生活。趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，

与伙伴一齐捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈

讲故事，所以害怕百草园中的“赤练蛇”。

三味书屋则是一个完全与百草园不一样的世界，作者逼真的将三

味书屋的陈腐味描述了出来。但鲁迅先生并未将三味书屋写的死气沉

沉，而是经过儿童在课余时间玩耍、老私塾先生在课堂上入神读书学

生趁机偷乐的两个小故事的描述，表现了儿童喜欢玩耍这种不可改变

的天性。

记得小时候，我经常躺在厚厚雪地上将自我的身体印在上头，从

来都没有感觉到过冷，还把这当成是一种乐趣;我还经常和小伙伴们一

齐建造一个自认为很了不起的工程。这也许就是我和幼年鲁迅的相似

之处吧，时我在读了文章后有了那么多感动。

我们的童年已经渐渐的离我们远去，留下的只是些散锁的记忆，

倒不如仔细品味一下《从百草园到三味书屋》体验一下那个不一样时

代的童年之梦，和鲁迅一齐热爱自然、向往自由。

从百草园到三味书屋读后感3

他放开了我，没有回答我的问题，只是对我说了一句：“笨蛋?放

弃对你的追求犹如穿过一个季节。如果是我的错，我愿意用一生来纠

正。原来在他的心里，我是间接杀死他母亲的罪人;宿鸟哀啼，天色昏

暗。老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。你

曾经在一个多么错误的时间爱上了一个多么正确的人!

百草园是作者童年时代的游乐园，在那里有享不尽的快乐：在那

里可以尽情地捉蚂蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斓和蜈蚣，最有趣的是，他

可以听妈妈讲故事：“从前，有一条蛇”。冬天的百草园虽然有些

乏味，但也是充满童趣的，可以堆雪人，将自己的全形印在雪上。

三味书屋里，老师是严厉的，他不希望学生做与学习无关紧要的

事;他还是一个好心肠的人，就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩，

他依然不会惩罚他们，只会催促他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的

人，在读到最好的文章时他总会微笑起来，而且将