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2024年秋季学期开学第一课主题活动方案

【班会背景】

2024年暑期，巴黎奥运会举行，奥运会上运动员的拼搏、坚持、爱国

等精神不断震撼每一个中国人。让奥运力量照射现实，用奥运精神来迎接

新学期。让学生感受到少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川，正当青春，超

越不凡，成功的背后是不懈的坚持，前进的路虽然坚难，但纵使万般艰险，

也要执着向前，让他们带着奥运的这份勇气与力量，超越自我，踏梦而行，

迈向成功。

【班会准备】

巴黎奥运会知识，故事、图片、视频。

【教学目标】

1.回顾暑期热点——巴黎奥运会，用热点解读成长

2.通过奥运冠军的相关图片、故事和视频，向奥运冠军学习追梦，激

发斗志。

3.教授策略，培养学生成为敢于追光，成就梦想的人。

【教学过程】

导入语

在这个炽热的夏天，巴黎奥运会的圣火熊熊燃烧，照亮了全球体育健

儿的梦想之路，也荡起了无数人的心情。不仅是一场体育的盛宴，更是一

种精神的象征，一种力量的凝聚，它承载着人类对超越自我，团结协作，

追求卓越的不懈追求。也为我们这个时代奏响了激昂的强国之一。今天，

就让我们跟随“光”，开启新的征程，刷新新学期的起跑线！

一、追奥运之光

（一）巴黎奥运会知道多少？

教师引言：接下来我们一起来了解奥运会的相关知识。巴黎奥运会知

识抢答。把全班分成六组，抢答奥运会知识，15秒的时间内完成答题。答

对一题计1分，回答错误不计分。答题结束后，分数最高的小组获得奖励。

（二）巴黎奥运会最亮的星

1

请同学们回顾巴黎奥运会中你印象最深刻的运动员，并说说原因。

（三）手绘航船，梦想启航

人生是一条航船，请同学们在手里这张白纸上画出一搜能够代表你自

己的“船”！（活动5分钟）。为了后面的活动，同学们不必把船画太大，只

需要占纸面右面三分之一的地方即可

二、启梦想之航

（一）启航

接下来请同学们想象，你的这艘船正行驶在自己梦想之海上，写出你

可能成功抵达彼岸的三个理由。同学们，扬帆起航成功是需要各种各样的

助力的。你的3个成功的理由就是扬帆而启的东风。请同学们画出三股助

力航行的东风。越大的东风代表越大的助力因素。

（二）东风

那么，我们成功抵达彼岸的东风有哪些呢？最近一段时间，最火的话

题莫过于巴黎奥运！奥运，万众瞩目，老师也截取了一些值得揣摩的瞬间，

想和同学们一起分享。

东风一：合作助成功

1.讲“钦尽全力，莎出重围”奥运故事，总结成功的东风——努力+合

作=成功

2.回顾奥运会中努力+合作=成功的故事。

3.找个学习搭子，一起努力新学期，请同学们选个一个或几个学习搭子

一起学习，共同努力，抵达成功吧！选完搭子后，一起在一股东风上签上

自己的名字，涂上代表自己搭子的颜色。

东风二：丰富自身能力

1.有了团队的力量，还需要自我的能力。我们一起来看奥运会上的六边

形战士——马龙。（讲述马龙的故事）请同学们分析马龙为什么被称为六

边形战士？

2.历史上也有一个六边形战士——孔子。我们也来认识一下孔子的六

边：教、书、御、礼、乐、射

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