《监理平行检验方案》(范文).docx

《监理平行检验方案》(范文)

一、编制依据

1.《中华人民共和国建筑法》

2.《建设工程质量管理条例》

3.《建设工程监理规范》（GB/T503192013）

4.《建设工程监理合同》

5.《建设工程施工合同》

6.相关国家标准、行业标准和地方标准

7.工程设计文件及相关技术资料

二、工程概况

1.工程名称：XX市XX项目

2.工程地点：XX市XX区XX路XX号

3.工程规模：总建筑面积XX平方米，地上XX层，地下XX层

4.工程结构形式：钢筋混凝土框架结构

5.工程总投资：XX万元

6.工程建设周期：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

三、平行检验的目的和意义

平行检验是监理单位在施工过程中，对施工单位自检合格后的工程部位或材料进行的独立检验。其目的在于：

1.确保工程质量：通过独立检验，验证施工单位的自检结果，确保工程质量符合设计要求和相关标准。

2.提高监理水平：通过平行检验，提升监理人员的专业素质和技术水平，增强监理工作的科学性和权威性。

3.防范质量风险：及时发现和纠正施工中的质量问题，防止质量事故的发生，保障工程安全。

4.提供决策依据：为工程验收、质量评定和争议处理提供可靠的依据。

四、平行检验的范围和内容

1.范围

平行检验的范围包括但不限于以下内容：

地基与基础工程：地基承载力、基础结构尺寸、混凝土强度等。

主体结构工程：钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程等。

屋面工程：防水层施工、保温层施工、屋面排水系统等。

装饰装修工程：墙面、地面、顶棚的装饰材料及施工质量等。

安装工程：电气、给排水、暖通、消防等系统的安装质量。

2.内容

平行检验的具体内容包括但不限于以下方面：

材料检验：对进场的各类建筑材料进行抽样检验，验证其是否符合设计要求和相关标准。

施工过程检验：对关键工序、重要部位的施工过程进行旁站监理，确保施工质量。

隐蔽工程验收：对隐蔽工程进行验收，确保隐蔽工程质量符合要求。

分部分项工程验收：对分部分项工程进行验收，确保其质量符合设计和规范要求。

五、平行检验的程序和方法

1.程序

（1）制定检验计划：根据工程进度和施工方案，制定详细的平行检验计划，明确检验的时间、地点、内容和方法。

（2）通知施工单位：在检验前，提前通知施工单位，要求其做好相关准备工作。

（3）现场检验：监理人员按照检验计划，对施工现场进行实地检验，记录检验结果。

（4）结果分析：对检验结果进行分析，判断是否符合设计和规范要求。

（5）问题处理：对发现的问题，及时通知施工单位进行整改，并进行跟踪验证。

（6）记录归档：将检验记录和相关资料进行整理归档，作为工程验收和质量评定的依据。

2.方法

（1）目测法：通过肉眼观察，检查工程的外观质量，如表面平整度、色泽、裂缝等。

（2）测量法：使用测量工具，对工程的尺寸、位置、标高等进行测量，验证其是否符合设计要求。

（3）试验法：对材料或构件进行抽样试验，验证其物理力学性能是否符合标准。

（4）仪器检测法：使用专业仪器，对工程的某些性能进行检测，如混凝土强度、钢筋保护层厚度等。

六、平行检验的组织和人员

1.组织机构

成立平行检验工作小组，由总监理工程师负责，下设若干专业检验小组，具体负责各专业工程的平行检验工作。

2.人员配备

（1）总监理工程师：负责平行检验的总体策划和协调，审核检验计划和结果。

（2）专业监理工程师：负责各自专业的平行检验工作，制定具体的检验方案，组织实施检验。

（3）监理员：协助专业监理工程师进行现场检验，记录检验数据。

七、平行检验的频次和抽样

1.频次

平行检验的频次应根据工程的重要性、复杂程度和施工质量状况确定，一般应满足以下要求：

关键工序和重要部位：每道工序或每个部位至少检验一次。

一般工序和部位：按照一定比例进行抽检，抽检比例不低于10%。

2.抽样

抽样应遵循以下原则：

随机性：抽样应随机进行，避免人为选择。

代表性：抽样应具有代表性，能够反映整体质量状况。

可追溯性：抽样应有详细的记录，确保可追溯。

八、平行检验的质量标准和判定

1.质量标准

平行检验的质量标准应以设计文件、相关国家标准、行业标准和地方标准为准。

2.判定原则

（1）符合性判定：检验结果符合设计和规范要求的，判定为合格。

（2）不符合性判定：检验结果不符合设计和规范要求的，判定为不合格，要求施工单位进行整改。

九、平行检验记录和报告

1.记录

平行检验记录应包括以下内容：

检验时间：具体检验日期和时间。

检验地点：具体检验部位和位置。

检验内容：检验的项目和具体内容。

检验方法：使用的检验方法和工具。

检验结果：检验数据和结论。

存在问题：发现的问题及整改要求。

检验人员：参与