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王老师编辑整理
库车县第十三小学教学设计方案
年(班)级三年级时间执教人曹彦军
信息技
学科课题创作小鱼第(1)课时
术
1、知识与技能:知道曲线工具的用途,从而判断和选择曲线工具认知曲线的
存在并了解其重要性。通过学习,学会选择和运用曲线工具绘出图形。
三
维2、过程与方法:在让学生了解和认识画图软件“曲线工具”的过程中,让
目学生自主探索绘图工具的使用方法。
标
3、情感态度与价值观:在制作和欣赏图画的同时,培养学生热爱大自然,热
爱生活的情感意识。
教学重点:曲线工具的用法
教学难点:曲线工具的用法及其一个弯曲与两个弯曲的不同画法
教学方法:讲述法
课型:新授课
教学准备:机房教材
教学过程与方法
教学环节教学活动设计意图
(一)制定内部安全管理制度和操作规程,确定网
络安全负责人,落实网络安全保护责任;
(二)采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入
等危害网络安全行为的技术措施;
让学生懂得网
(三)采取监测、记录网络运行状态、网络安全事络安全教育的
件的技术措施,并按照规定留存相关的网络日志不少于
知识,并且能
六个月;
够牢记网络安
专题教育(四)采取数据分类、重要数据备份和加密等措施;全教育的重要
(五)法律、行政法规规定的其他义务性。
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学生通过观察
同学们,上节课我们给小熊做了非常漂亮的小屋,
图片发现图片
那么小屋建好了,我们把它放在哪儿?
中的一些曲
线,从而激发
那么这节课,同学们开看看老师把小鱼的家放在什
学生对曲线画
一、导入课题么地方了,下面同学们来欣赏老师养的小鱼住的地方(
法的好奇心。
同学们刚才的画漂亮吗?你们发现了什么?(引导学生
培养学生的观
发现曲线)通过这些图片,我们发现曲线无处不在,如
察、分析能力
果缺少曲线,生活就会变得单调乏味。下面请大家找找,
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