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致小学生的慰问信（5篇）

致小学生的慰问信（精选5篇）

致小学生的慰问信篇1

各位亲爱的同学们：

你们好!

我是万条红领巾中的一员，这次给你们写信就是希望你们能爱护我们。同学们，你们知道，我们红领巾是你们少先队员的象征，也是国旗的一角!开始我以为这很光荣，但是渐渐的，我不再觉得光荣了，因为你们在校园做的以下几件事让我很难过——

每当星期一的早晨，你们集合队伍在操场中央升旗时，一些认真的同学早已把我整齐的系在胸前，而一些男同学为了躲避老师的责备，只好不情愿得把我从口袋里拽出来，草草的把我挂在脖子上。升完旗，再把我一用力从脖子上拽下来，草草的团成一卷塞入口袋。你们是高兴了，可我呢?唉——

还有一次，天忽然阴了，过了一会儿，便下起了雨。放学了，几个低年级的小同学没带雨伞，怎么办?把我从脖子上拽下来，蒙在头上，打个结，唉，多“棒”的主意!

还有，还有呢!几个值日生在擦玻璃时，发现抹布不见了，于是便让我冲锋陷阵，让我鲜红的身体被脏兮兮的抹布水吞没了，当时我一天都在默默的流泪!

同学们，你们听完上面的故事后，不知有什么感受，其实我对你们也没什么要求，只是希望你们能做好以下几点：一、每天晚上睡觉前将红领巾叠好放在床前，保证第二天能按时佩戴上学;二、红领巾要经常清洗，保持洁净;三、在游戏时不随意破坏红领巾。

同学们，希望下次写信的时候，我给予你们的是奖励与自豪!祝你们健康快乐一条平凡的红领巾。

慰问人：第一范文网

20__年__月__日

致小学生的慰问信篇2

各位亲爱的同学们：

你们好!

我是万条红领巾中的一员，这次给你们写信就是希望你们能爱护我们。同学们，你们知道，我们红领巾是你们少先队员的象征，也是国旗的一角!开始我以为这很光荣，但是渐渐的，我不再觉得光荣了，因为你们在校园做的以下几件事让我很难过——

每当星期一的早晨，你们集合队伍在操场中央升旗时，一些认真的同学早已把我整齐的系在胸前，而一些男同学为了躲避老师的责备，只好不情愿得把我从口袋里拽出来，草草的把我挂在脖子上。升完旗，再把我一用力从脖子上拽下来，草草的团成一卷塞入口袋。你们是高兴了，可我呢?唉——

还有一次，天忽然阴了，过了一会儿，便下起了雨。放学了，几个低年级的小同学没带雨伞，怎么办?把我从脖子上拽下来，蒙在头上，打个结，唉，多“棒”的主意!

还有，还有呢!几个值日生在擦玻璃时，发现抹布不见了，于是便让我冲锋陷阵，让我鲜红的身体被脏兮兮的抹布水吞没了，当时我一天都在默默的流泪!

同学们，你们听完上面的故事后，不知有什么感受，其实我对你们也没什么要求，只是希望你们能做好以下几点：一、每天晚上睡觉前将红领巾叠好放在床前，保证第二天能按时佩戴上学;二、红领巾要经常清洗，保持洁净;三、在游戏时不随意破坏红领巾。

同学们，希望下次写信的时候，我给予你们的是奖励与自豪!祝你们健康快乐一条平凡的红领巾。

此致

敬礼！

慰问人：

致小学生的慰问信篇3

同学们：

新春好！上学期在老师们的精心指导下，在同学们的努力和家长的关心支持下，同学们的思想觉悟提高了，精神面貌也有了很大的变化，爱校，爱班，相互关心、互相帮助已成风气。具体表现在搬迁上，通过搬迁师生都受到了一次爱护公物、保护环境的现场教育。在学习上同学们也有不同程度的提高，行为习惯养成大大推进了一步，能在自我学习，合作学习，探究学习方面作一些尝试，有的还很突出，如四(4)班邓陆同学针对自己学习中正确率不高的薄弱点，在假期中自觉做了660道题。

上学期小学部还开展了丰富多彩的文艺、体育表演和比赛，成立了16个兴趣小组。多次活动全体同学参加，可以说生动活泼，使孩子的个性有了很好地发展天地，同学们得以健康成长。

今天我们又迎来了新的学期，为了落实学校第二个发展目标(高质量、轻负担、学生全面发展，学有特长)我们师生要共同努力，创造佳绩。以下几点希望同学们能认真履行：

①早晨7时45分打预备铃，7时50分上第一节课，7时45分前到校都不算迟到，来得早的同学可自觉早读。

②每天安排一节自习课(安排在下午第七或第八节课)，一部分作业可在校完成，晚自习可以有学生自由支配的时间，一、二年级尽可能不布置家庭作业。

③中午可以不进行午睡改为午休，班级可以放电视，如不想看电视，午睡或看书均可。

④住校生晚上6:00—6：30分可以看电视新闻，了解国家大事。

为了将来更好的服务社会，要求同学们首先学会做人，也就是注意行为习惯的培养，每个学生还要有一笔好字，外语是我们的特色要会说外语，要努力培养学习兴趣，要好学、爱学、提高自主学习的能力，善于发现问题，敢于提出问题，勇于探索解决问题。

我们要求同学们能努力做个有德