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《中国高技能人才楷模事迹有感5篇》

第一篇：中国高技能人才楷模事迹有感读中华技能大赛事迹有感

张小红

看完《中国高技能人才楷模事迹》，我深深地为这些楷模的成才

经历和技能贡献所折服。当前我国正处于科技发展、经济振兴和社会

进步的关键时期，急需大量高素质人才。其中，掌握专门知识和技术，

具备高超、精湛的操作技能的高技能人才，更是对提高企业竞争力起

着不可替代的作用，他们也构成了技能强国的中坚力量，因此成为我

们学习的榜样。从这些楷模的事迹介绍中，我感悟到他们共同具有的

一些性格特点：高尚品德、刻苦钻研、创新胆识、不断学习、爱岗敬

业、奉献精神。

这些楷模都是从普通的工人成长起来的，但不同的是，他们在走

上现有岗位的伊始就投入了很大的工作热情。为了尽快掌握应有技

能，他们刻苦钻研，付出了超出常人数倍的辛勤劳动。终于成就了李

凯军依靠“加班抢来的”技术，许振超勤学苦练出的“一钩准”、“衣

钩净”等绝活。同时可以看出，他们除了用心练习外，还很“有心”

地去学。如在国外专家的技术壁垒面前，李斌就是用“观察、回忆、

分析”相关要点，形成自己的知识网络，形成自己的技术优势。真可

谓是“天下不负有心人”。

“学无止境”集中体现在这些楷模身上。永不停止的学习使他们

对知识的运用得以不断推陈出新。如李斌在学习上的“三个转变”，

学习视野也由最初“岗位需要什么我就学什么，企业需要什么我就补

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什么”发展为“数控技术有什么我就学什么，数控技术发展到哪里我

就跟踪到哪里”，这种主动求知的学习态度对于我们建设学习型社会、

学习型企业有很好的示范作用。作为承担预研任务的技术中心，这种

态度更应为我们所学习。

在刻苦钻研专业知识和技术的基础上，创新的胆识成为楷模成功

的关键要素。在面对新的难题时，他们不是等待，而是主动提出“让

我试试”。“试试”的结果就是一项项奇迹的发生，一个个技术革新成

果的完成。正是这种精益求精、挑战自我、不断进取的精神，为国家

和企业创造了上千万的直接经济效益和巨大的社会效益。象许振超

“举重若轻”“行云流水”般的集装箱装卸作业，为青岛港赢得了世

界赞誉；高凤林手里的焊枪承载着国家的航天使命，承载着民族的尊

严。

爱岗敬业贯穿于楷模成长的全过程。“干一行、爱一行”，这句老

话在楷模们身上得到集中表现。他们对待本职工作执著、坚韧，内心

充满了责任和信念；他们是在把职业当成毕生的事业，把工作当生命

来看待。正是由于他们达到了爱岗敬业、无私奉献的最高境界，才在

各自平凡的岗位上取得了令人瞩目的非凡成绩。“态度决定一切”，在

我们投身于国家建设、企业发展的大潮时，如果在本职岗位上不能做

到认真、踏实，何谈进步和成绩。

给我留下深刻印象的还有楷模们的高尚品德。这些楷模拥有高超

的职业技能，是同行业中的佼佼者，自然是被挖抢的对象。但他们心

系国家，毅然拒绝了外面的诱惑，以高度的责任感投入到自己从事的

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工作。为了企业的发展和人才的培养，他们将自己辛勤劳动的技术成

果无偿地贡献给自己的同事，并在周围形成了学习技术的氛围。李斌

的话反映了这些楷模的心声和高尚品德“我不后悔自己的选择。我认

为只有将自己的劳动、自己的汗水奉献给我的祖国，奉献给培养我的

企业，才能真正实现自己的价值。”从这些楷模的身上，我们看到了

技能人才的时代风貌，感受到技能强国的意志和决心。他们岗位成才

所具有的品格力量值得我们去认真思考和学习：立足岗位，刻苦钻研，

执着追求，不断进取；善于思考，善于积累，勇于创新；心系国家、

爱岗敬业。正如《细节决定成败》中所说：“简单的招式练到极致就

是绝招”，让我们关注自己岗位上的每个细节，做出优秀的成绩。

第二篇：读《中国高技能人才楷模事迹读本》有感学习先进事迹，

提高创新意识

——读《中国高技能人才楷模事迹读本》有感

书，是人类进步的阶梯；书，是人类的益友；书，是我们成长道

路上必不可少的伙伴。我一直喜欢捧起一本自己喜欢的书，细细咀嚼

书中的精华，不断升华自己的人生价值，让自己的人生更加充实。

对于每个人来说，阅读都是成才的必经途径，因为我们从开始读

书识字的那一刻起一直到生命的终点都不可能会离开书籍。幼稚园

时，我们