七年级数学下册 第一章 整式的乘除 1.2 幂的乘方与积的乘方 1.2.1 幂.pdfVIP

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1.2.1幂的乘方与积的乘方

年级七年级学科数学主题整式主备教师

课型新授课课时1时间

1．理解幂的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义；

教学目标

2．掌握幂的乘方法则的推导过程并能灵活应用．

教学重点：理解幂的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义；

重、难点难点：掌握幂的乘方法则的推导过程并能灵活应用．

导学方法启发式教学、小组合作学习

导学步骤导学行为（师生活动）设计意图

1．填空：

(1)同底数幂相乘，________不变，指数________；

aamn

(2)×＝________；10×10＝________；

23

(3)(－3)×(－3)＝________；

76

aaa

回顾旧(4)··＝________；

23

从学生已有的

知，(5)(2)＝2·2＝________；

3233

知识入手，引入

xxxxxx

引出新课()＝····＝________．

4544444

课题

2．计算(2)；(2)；(10).

234323

问题：(1)上述几道题目有什么共同特点？

(2)观察计算结果，你能发现什么规律？

amn

(3)你能推导一下()的结果吗？请试一试．

合作探究引出研究本节

探究点一：幂的乘方课要学习知识

计算：的必要性，清楚

axm

(1)()(2)()；新知识的引出

34;－12

mn

(3)[(2)](4)[(－)].是由于实际生

433;34

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