7.2化石能源的合理利用 第2课时 教案 九年级化学人教版上册.pdf

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课程基本信息

学科化学年级九年级学期秋季

第七单元能源的合理利用与开

课题

课题2化石能源的合理利用(第2课时)

教学目标

1.结合生活实际,知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。

2.结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性,树立绿色环保的发展理念。

3.了解氢能等相关新能源。

教学内容

教学重点

结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性。

知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。

教学难点

能基于真实问题情境,依据物质的性质等,初步分析和解决相关的综合问题。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

【介绍】我国能源现辩证地认

状。聆听。识化石能源的

环节一:新课引入

【展示】化石能源使重要性和使用

用的利与弊。带来的问题。

【提问1】结合可燃思考,回答。燃料燃结合元素

物的组成分析,燃料在烧可以生成CO₂、CO、守恒分析物质

生化学反应时元素发生了SO₂、NO₂和H₂O等。发生的变化。

怎样的变化?

【提问2】这些生思考,回答。CO₂的认识到燃

成物会对环境产生哪些过度排放,会造成全球气料燃烧会对环

影候变暖;CO、SO₂、NO₂境产生负面影

响?是空气污染物,对人体健响。

康有危害。

结合实例

思考,回答。通过

【提问3】如何减少

认识合理利

增大可燃物与氧气的接

空气污染物CO的产生?

用、调控化学反

触面积,或在燃烧过程

环节二:认识燃料

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