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2022年考研心理学综合模拟试题及答案

1、采用实验内省法分析意识的心理学家（）

A.斯伯林

B.冯特

C.艾宾浩斯

D.弗洛伊德

【答案】B

2、“合法延缓期”的提出者）（

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.班杜拉

D.埃里克森

【答案】D

【解析】本题考查考生对埃里克森人生发展的八阶段的理解和掌握。

埃里克森认为，青年期从（12岁到18岁）的主要发展任务建立同一

感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。这一阶段埃里克森提出了

“合法延缓期”的概念，他认为这时的青年承继儿童期之后，自觉没

有能力持久地承担义务，感到要作出的决断未免太多太快。因此，在

作出最后决断以前要进入一种“暂停”的时期，用以千方百计地延缓

承担的义务，从而避免同一性提前完结的内心需要。虽然对同一性寻

求的拖延可能痛苦的，但它最后能导致个人整合的一种更高级形

式和真正的社会创新。

3、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一

阶段的儿童能做到这种程度（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B

4、社会需要（）

A.物质需要

B.缺失性需要

C.生物需要

D.获得性需要

【答案】D

5、当声音频率大于5000Hz时，（）唯一可行的理论解释

A,频率理论

B.共鸣理论

C.行波理论

D.神经齐射理论

【答案】B

6、通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种

方法叫()

A.观察法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.测验法

【答案】C

7、格赛尔的双胞胎爬梯实验”运用的是()

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉研究

D,双生子研究

【答案】D

［解析］格赛尔的双生子研究旨在探讨遗传和环境因素对个体心理和

行为发展的影响或作用。

8、多元智力理论中不包括的是以下哪种智力？（）

A.语言

B.匹配

C.人际关系

D音乐

【答案】B

9、在合子形成3〜8周称为（）

A.胚种阶段

B.胚胎阶段

C.胎儿阶段

D.组织分化阶段

【答案】B

10、初测用的测验并非正式测验，初编题目的数量根据要求应（）

最终所需要的数量

A.少于

B.等于

C.多于

D.有时多于，有时少于

【答案】C

11、、在教学中讲授果实”这一概念时，既选择可食的果实，又选

不可食的果实，这种才能有利于学生准确掌握，这是运用

A.正例和反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

【答案】B

12、新生儿主要依靠由皮下中枢实现的（）来适应内外环境

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.无条件反射

D.应答性条件反射

【答案】C

13、下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是

A.机能主义一一冯特