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2025年杭州市采荷中学高三下学期第八次质量监测生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是()
①甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
②甲图所示细胞中,着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同
③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
④乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N
⑤丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞
⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
A.②③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥
2.需氧呼吸过程复杂,包括一系列生化反应。如图是需氧呼吸某一阶段的部分物质变化,下列叙述错误的是()
A.该阶段有[H]的产生
B.该阶段为糖酵解过程
C.该阶段属于吸能反应,不生产ATP
D.厌氧呼吸也会发生如图所示的变化
3.如图所示为基因型AaBb(两对基因独立遗传)的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是
A.两个细胞的分裂方式相同
B.两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同
C.两个细胞有发生相同类型的可遗传变异
D.两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因一定相同
4.图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因,下列叙述正确的是()
A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD
B.甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期
C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在等位基因
D.甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异
5.图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位点。培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是()
A.若通过PCR技术提取该目的基因,应该选用引物甲和引物丙
B.图中质粒和目的基因构建表达载体,应选用BclⅠ和HindⅢ剪切
C.若将基因表达载体导入受体细胞中,需选用感受态的大肠杆菌
D.在受体细胞中,氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达
6.油菜素内酯(BR)可提高水稻对真菌(细胞壁成分为几丁质)的抗性。为研究其分子机制,科研工作者用BR对水稻进行了处理,并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性,结果如图1所示;同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转录,并对其产物进行PCR后电泳处理,结果如图2所示(18S为参照)。据图分析,下列说法不正确的是
A.BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性
B.BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平
C.BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用
D.BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)天山雪莲具有抗炎镇痛、清除自由基等作用,其中具有药理活性的主要物质是黄酮类物质。多年来盲目采挖导致天山雪莲频临灭绝,研究人员运用植物组织培养技术进行雪莲有效成分的提取,下图为相关过程。请回答下列有关问题:
(1)进行组织培养时,将雪莲幼苗的叶或茎切成1.5cm长的小段作为_______,用酒精溶液和次氯酸钠溶液进行________,然后立即用无菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。
(2)图中①过程表示植物组织培养的_________过程。在植物组织培养的过程中,通常需要用植物生长调节剂对植物组织的__________进行诱导,使用时应严格控制用量,才能准确地发挥“激素杠杆”的作用。
(3)利用转基因技术也可以实现雪莲有效成分的工厂化生产。若选择大肠杆菌作为工程菌,需用_______处理以使大肠杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的状态,这种细胞称为_______细胞。通常选择大肠杆菌作为基因工程受体细胞的原因是_______。
8.(10分)白细胞介素是人体重要的淋巴因子,具有免疫调节、抑制肿瘤等多种功能。近年来科学家将药用蛋白转向植物生产,如图是将人的白细胞介素基因导入马铃薯中,培养生产白细胞介素的过程。(tsr为一种抗生素—硫链丝菌素的抗性基因)
(1)提取人的白细胞介素基因适宜选用的限制酶是___________
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