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化学教研组工作总结下学期

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化学教研组工作总结下学期

化学教研组工作总结下学期

一、加强了教师理论学习，提升了教师的业务水平

1.加强了理论学习。本学期我们认真开展了“以校为本”的教研活动，注重了学习课程标准和学科教育方面的书籍。教师们在学习中深刻领悟到了新课程的理念，他们在学习、交流和讨论中提高了教学水平，领悟到了课堂教学的真谛。

2.提升了教师的科研能力。学期初，我们号召教师平时要注重理论学习，做到了教研和科研相结合，语文科做到了小课题落实到人，平时教学中以年级为单位，进行教学方法交流，互相学习探讨，并积极撰写教育教学论文。

3.教研活动提高了教师的业务水平。本学期，我们坚持开展教研活动，每周的教研课都认真听课评课，并做好记录。平时，各位教师还能根据自己学科的特点开展相互听课、评课活动。这大大促进了教师教学水平的提高。

二、注重课堂教学，狠抓课堂教学效率

1.本学期在教研活动中要求教师要树立以科学的发展观指导语文教学，努力改进课堂教学，课堂教学改革深入开展，学生在课堂教学中张扬个性、发散思维、轻松愉快的学习。课堂教学效果的评估有所改变。教师不再单纯为迎合上级达标评估而追求表面形式。能全面提高学生的语文素养，变教师乐教为教师能自觉主动地钻研教学、设计教学、考虑学生的身心特点、兴趣爱好来调动学生的学习积极性。

2.教师在教学中能目的明确，深入钻研教材教法，充分利用现有的教具和自制教具以及现代教育技术，采用多种教学手段促使学生多种感官得到刺激，创设直观、形象、生动、愉快的学习氛围，使学生在听、说、读、写、观察、思考及操作实践中提高语言能力的同时，培养了学生的想象力和创造力。在扎实进行听说读写的训练中，进行恰当的综合和渗透，培养了创新意识。

3.在课堂教学中落实新课标的精神和理念，促进学生全面发展为本的教学思想得到了进一步的认同。教师在课堂教学中采用生动活泼的教学形式，注重学生的积极参与，让学生在唱一唱、画一画、比一比等活动中进行自主学习和体验。学生在学习过程中视野不断扩大、知识也不断丰富。学生具有了主动权和自主性。学生能够自主地确定学习目标、制定学习方法、选择学习内容和学习伙伴。

三、做好辅导工作，提升了学生素质

1.做好辅导工作。本学期我们继续做好学困生的辅导转化工作，并能采取了灵活多样的辅导措施，学困生转化取得了显著成效。

2.重视学生良好学习习惯的养成。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特别是低年级学生要从小处入手，严格要求，培养其良好的学习习惯。

四、充实了教学手段

本学期学校为各班配备了电子白板等多媒体设备，为了适应新的多媒体教学，老师们虚心学习他人经验，积极参加市、区组织的各种培训。老师们定期上小组qq进行电子白板应用的讨论交流。在组内老师的共同努力下我组大部分老师已熟悉并掌握了一些基本的应用软件如：photoshop工具箱等软件的应用等等；此外我们还采用了手边常备教科书和工具书等资料充实课堂教学等多种方法提升了老师们的课堂教学水平并且节省了图书资料室经费人力。在教育教学工作得到具体落实的同时也为我们的教学工作供给了便捷。

总之在本学期里，我们在各级领导的正确领导下圆满完成了各项工作计划。我们有决心下学期继续为把全体学生培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生而努力工作！同时我们也深知工作中还存在着不足之处，如：如何更大范围提高全体学生的素养；如何进一步提高课堂教学水平；还有待于进一步学习探索等这些问题还有待于我们在今后的工作中去思考和解决。我们将继续努力！为教育事业添砖加瓦！为让我们的学生在学习中更快乐一些而不断奋斗！

化学教研组工作总结下学期

一、教学任务的完成：

本学期化学组较好地完成了教学任务，使不同层次的学生都得到了发展。

1.必修教材完成了第一模块的教学，第二模块的选修分班教学正按计划顺利进行。

2.知识性、趣味性、实用性于一体，学生学习兴趣浓，基础知识扎实。

3.积极开展研究性学习，本学期学生共完成了家用铝制品的洗涤与保养和杭州地区雨水pH值的调查两个课题的研究。

4.做好课外兴趣小组的工作，定时开展活动，做到有计划、有落实。

二、教研教改：

1.认真学习新课标，研究新课标、教材、教法。本学期每位教师都把自己任教的选修班进行集体备课，写好教学反思。

2.继续开展“学导式四步教学法”的研究，探索适应化学学科不同层面学生发展的教学模式，做到因材施教。

3.鼓励教师制作教学课件，充分利用多媒体教学资源。本学期杨敏老师开设了选修班的一堂多媒体教学公开课，得到了同行的肯定。

4.加强校