搭建机器人（第2课时）.docx

课题：搭建机器人（第2课时）

科目：信息技术年级：六年级主备教师：孙金涛

教学目标

1.认识机器人的编辑窗口

2.会为机器人安装零部件

3.会搭建简易的车型机器人

育人目标

学习重难点

教学重点：会为机器人安装零部件

教学难点：搭建简易的车型机器人

课前准备

教案、课件

教学设计

二次设计

一、新课引入

????认识了萝卜圈仿真机器人平台以后，你肯定很想自己动手制作一个机器人吧！在仿真平台中，我们可以发挥自己的创造力，搭建出各式各样的仿真机器人了。

二、新课讲授?

1、认识机器人编辑窗口

指导学生阅读课本11页的内容，机器人编辑窗口。

机器人编辑窗口的包括：

工具分类标签和工具栏

模型面板、属性面板、机器人编辑区、视角面板

任务一：

指导学生阅读14页的“小博士”，视角面板布置任务：请学生完成15页的“试试看”，从零件库中选择一个安装块放到机器人的编辑区中，转换视角，观察安装块的结构，然后把这个安装块组装到“主机”的某个安装孔上，再尝试从“主机”上拆下这个安装块。

指导学生阅读17页的“小博士”。

任务二：搭建简易的车型机器人

机器人的外形有很多，在本册教材中我们要使用轮式机器人，它由控制器、驱动装置（大电机）、车轮、辅助轮和若干个安装块组成，下面同学们试着大家一个车轮式机器人，完成18页的“做一做”

作品展示与评价

请完成的学生展示自己的作品，教师评价。

三、课堂小结：?

通过今天的学习，你们都有哪些收获呢？

板书设计：

第二课搭建机器人（第2课时）

1.搭建车型机器人

2.任务一：15页的“试试看”

任务二：搭建简易的车型机器人

作业设计：

完善搭建简易的车型机器人

课后反思：