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《三毛流浪记》读后感(9篇)

《三毛流浪记》读后感1

《三毛流浪记》我一口气看了两遍，流了好多泪。

故事的小主人公是一个叫三毛的流浪儿，他人如其名，头上

长着三根毛，大鼻头、大眼睛，十分可爱。他看见小羊、小鸡、

小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一

个家呀。但是他没有爸爸、妈妈，也没有一个亲人，更没有一个

固定的、温暖的家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方；他睡得是

砖；枕的是瓦；身上盖的是晚霞。他生活在旧社会，到处流浪、

到处受欺侮，过着饥寒交迫、无家可归的日子。为了生存下去，

他吃尽了各种苦头，从事着本不该他这个年龄的孩子去从事的工

作，可是在那样的旧社会，即使他那样卖力地去讨生活，然填不

饱自己的肚子。

他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一

片混乱，哪里有饭吃？可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、

破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴*，山珍海味，酒足

饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。

读三毛流浪记，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐

败，富人居上，穷人寄下，证明了旧*的无道与政治的缺失。旧上

海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的

街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼

的声，繁杂不断。

在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑

面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的战斗“”，

都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘

的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我

们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的

温暖；我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市

*——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，

登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，

没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的`地方。

《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦

想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持

不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，

帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。

在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓

丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做

苦力。这些报道，在百年前*淡如水，但在21世纪的今天，还要

出现吗？不！不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，

我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧

*，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世

界！

《三毛流浪记》读后感2

在放假期间，我利用一段时间读了一本书，书的名字叫《三

毛流浪记》。

三毛是我最喜欢的男孩，他很善良，别人欺负他，可他不欺

负别人。他在流浪时期，经过好多困难。有一次，一位老爷爷收

留了他，有一天，老爷爷带三毛去捉鱼，岸上有两派兵，他们都

要坐船，老爷爷正想着该怎么办，两派兵以为老爷爷不肯让他们

坐船，一枪就把老爷爷打死了，三毛只好又去流浪。

最有意思的一件事是，后来又有人家收留了他，那家孩子的

妈妈给三毛一个开裆裤穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上学，

其它的小朋友都笑话他。三毛找来纸和笔，在纸上写上不是开裆“

裤”贴在屁股上。有一个调皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出来

了。看到这里，我哈哈大笑，真有意思！

三毛是一个没有人疼没有人爱的.孤儿，我比他幸福多了，不

像三毛到处流浪。我要珍惜现在的生活，好好学*，长大了做个有

用的人。

《三毛流浪记》读后感3

叶姿葶阅读第189天《三毛流浪记》这个故事说：三毛帮了

一个小男孩，小男孩就去找妈妈和她说了，三毛是怎么帮我的。

忽然小男孩的爸爸也来了，他知到了事情，又知道三毛是孤儿，

好不犹豫的收留了他。可他们家也很*穷。有一天，小男孩肚子很

饿，他看到大饼，看店的人又不在。他马上拿了一个吃，老板看

见了，马上叫了警察。三毛说是我偷的。警察把三毛关进了牢房。

过了几天，三毛出来了。他想马上回小男孩的家。可是等三毛到

了这里，他们一家以经搬走了。三毛又无家可归了。

邱左浩阅读第172天《危险的蓝胡子战士国》我们要像布布

鲁那样勇敢。就像这里面的一句好句：一个战士就是要堵