2023年民办学校年终工作总结(四篇) .pdfVIP

民办学校年终工作总结

今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的

工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工

作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破

口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好

的表现。

2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有

整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全

管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理

水平。

3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，

促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高

家长的教育意识。

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四、具体措施

（一）学校管理

1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以

及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，

以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学

期计划的制定要有针对性、可执行性；计划通过后就要照此执行；执

行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有

反馈，有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，

提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机

制。

4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执

行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，

建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责

的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行

履责评价。

（二）师资队伍

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培

训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主

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要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教

研）入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等

形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工

作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥

以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师

专业水平的提高。

3、举行第____届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展

示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养

（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等内容，力

求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准

等，体现对此项大赛的全程管理。

（三）德育工作

1、建设好德育队伍

（1）强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜

样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对

教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意

识和育德能力的评价。

（2）开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导

员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主

任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排

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培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的

实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

（3）以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全

体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动

班主任工作的积极性。

2、加强行为规范教育

（1）围绕学校既定的学生培养目标（让学生成为拥有“仁、智、

义、强”品质的华武好学生），制定分年级的培养目标，细化为行为