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全国普通话推广周活动总结
今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家
园”。我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多
彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明
理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好
的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结
如下:
一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操
场上集体倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流
利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内
积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市
文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题。
横幅的悬挂,增添了活动的气氛。
三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩,让校园更
温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。
第1页共9页
四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方
案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动____月将进行校
级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家
都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起
来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范
字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社
会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!
全国普通话推广周活动总结(二)
根据区教育局语委会的指示精神,我们第二实验幼儿园以“推广
普及普通话和规范字”为契机,结合实际工作,围绕“热爱祖国语言
文字,构建和谐语言生活”,开展了有声有色的推普活动。
首先,大力营造宣传氛围,我们丛弘扬中华民族优秀传统,提高
职工法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推
行规范语言文字的重要性,在园内设有固定的推广普通话标语,各保
教班门前张贴了语言文字宣传单,出语言文字专题板报一期,出幼儿
语言文字活动宣传橱窗两块,组织职工重温了《中华人民共和国国家
通用语言文字法》,使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文
字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团
结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。
第2页共9页
语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础
单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的
园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字。为
了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地
投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、
老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机
会,老师们还利用晨间和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨
论、交流;在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动用普通话与人进行
交谈;利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行
交往的兴趣,及时纠错,引导幼儿正确运用普通话。
老师们还充分利用一日生活的各个环节,努力为幼儿创造自由、
宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人
用普通话交谈,体验语言交流的乐趣;老师们根据本班幼儿的情况分别
开展了“普通话儿歌朗诵表演”、“故事表演”、“手指游戏”等活
动,有效的促进了幼儿普通话水平的提高。不仅如此,老师们通过张
贴推普宣传单、晨间交流等,带动幼儿家长共同参与推普工作,让家
长在家坚持用普通话与孩子交流,做到家园一致,同心合力地做好推
普工作。
通过推普周活动,幼儿普通话水平、自信心都在原有基础上得到
了不同程度的提高,同时,我们也注意和个别辅导新入园和普通话水
平较差的幼儿。
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全国普通话推广周活动总结
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