（部编版）中考历史一轮复习考点练习专题27 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（原卷版）.docx

专题27殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

综合检测卷（中考真题+最新模拟）

（考试时间：60分钟，试卷满分：50分）

一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）

1．（2023?凉山州）哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物。他们是（）

A．圣马丁和玻利瓦尔 B．章西女王和甘地

C．扎格鲁尔和卡德纳斯 D．威尔逊和克里孟梭

2．（2023?烟台）所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括（）

A．亚历山大东征 B．美国内战

C．印度民族大起义 D．诺曼底登陆

3．（2023?宿迁）在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇，主要因为他推动了（）

A．联邦共和体制的初创 B．君主立宪的确立

C．民族独立运动的发展 D．民主法治的进步

4．（2023?广安）1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（）

A．启蒙思想和美国独立战争的影响 B．《共产党宣言》和巴黎公社的影响

C．十月革命和苏维埃政权建立的影响 D．印度的非暴力不合作运动的影响

5．（2023?泰州）如图取材于某学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。对农奴获得“如此自由”理解正确的是（）

A．共同分享土地、权力和财富 B．受到当时社会各阶层的反对

C．是通过自下而上方式实现的 D．仅仅指法律上获得人身自由

6．（2023?赤峰）某兴趣小组探究俄国两次改革，收集到如下信息。对如表共同点概括准确的是（）

人物

内容

彼得一世

鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴

亚历山大二世

1861年，颁布了废除农奴制法令

A．彼得一世改革强化了农奴制 B．建立了中央集权行政体制

C．农奴制成为两次改革的焦点 D．亚历山大二世废除农奴制

7．（2023?烟台）1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”（）

A．宗旨是维护农民的利益 B．推动俄国走上发展资本主义的道路

C．废除了俄国土地私有制 D．建立了世界上第一个无产阶级政权

8．（2023?潍坊）如图所示措施的主要目的是（）

A．加快学习西方进程 B．增加俄国财政收入

C．改变俄国臣民仪表 D．脱离亚洲融入欧洲

9．（2023?重庆）如图是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（）

A．更新行业比重 B．调整生产关系

C．改变国家性质 D．摆脱殖民统治

10．（2023?重庆）如图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是（）

A．两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者

B．向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息

C．显示了南北战争后北方军人向南方军人示威

D．双方的握手代表美国南北携手共同走向统一

11．（2023?辽宁）林肯在一次讲演中说：“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此判断，林肯作为总统在内战中的首要目标是（）

A．建立君主立宪制 B．维护国家统一

C．废除黑人奴隶制 D．推翻幕府统治

12．（2023?包头）19世纪中期，东西半球的俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令和《解放黑人奴隶宣言》，劳动力都获得了解放。这是（）

A．种植园经济发展的需要 B．世界殖民体系瓦解的产物

C．克里木战争失败的影响 D．资本主义发展的必然结果

13．（2023?苏州）制作年代尺是历史学习的重要方法之一。如图年代尺反映了（）

A．美国独立战争的原因 B．美国南北战争的过程

C．俄国1861年改革的性质 D．日本明治维新的结果

14．（2023?大连）林肯发表演说：“……直到我国的宪法保证言论自由，直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张（）

A．大力推行地税改革 B．反抗英国殖民统治

C．打击欧洲封建势力 D．废除黑人奴隶制度

15．（2023?广东）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（）

A．阻碍了经济结构调整 B．推动废藩置县实