2024年-部编版四年级语文类文阅读-9 短诗三首.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

PAGE/NUMPAGES

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

类文阅读-9短诗三首

繁星（十）

（）的芽儿

和青年说

“发展你自己！”

（）的花儿

和青年说

“贡献你自己！”

（）的果儿

和青年说

“牺牲你自己！”

（选自《繁星春水》西南师范大学出版社）

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

淡白嫩绿深红

2.这首诗中运用的修辞手法有和。

3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从到

。

4.理解诗歌，完成填空。

当你还是芽儿时，要

。

当你开出花儿时，要

。

当你成了果儿时，要

。

5.小朋友，觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢？

【参考答案】

1.嫩绿淡白深红

2.拟人排比

3.稚嫩成熟

4.尽量吸收养分，捕捉阳光，发展自己，充实自己用自己的芳香愉悦世界回报社会，为世界献出你的甘甜

5.略

繁星（一五）

小孩子!

你可以进我的园，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿，

刺伤了你的手。

（选自《繁星春水》西南师范大学出版社）

1.“摘”在诗中的意思是（）

①取②选取③摘借

2.诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是

，表达殷切叮嘱的句子是。

3.这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢？

_________________________________________________________________

4.你还读过《繁星》中的哪些诗呢？写出一首吧。

【参考答案】

1.①

2.你可以进我的园你不要摘我的花

3.示例：对美的东西要学会欣赏，企图占有的想法常常是有害的。

4.示例：母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。