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防电信诈骗安全教育教案5篇
（经典版）
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序言
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防电信诈骗安全教育教案5篇
教案在准备的过程中，我们肯定要强调与时俱进，教案是帮助教
师提升课堂效率的重要文本，下面是本店铺为您分享的防电信诈骗安
全教育教案5篇，感谢您的参阅。
防电信诈骗安全教育教案篇1
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，
通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道
的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带
来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为
了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来
临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应
对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特
点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想
尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
（一）、电信诈骗特点
作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无
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痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。在侦办传统诈骗案件中，
往往采取比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。而电信诈骗的犯罪中，
犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见
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