- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
PAGE/NUMPAGES
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
第15章——15.2《分式的运算》同步练习及(含答案)
15.2.1分式的乘除
一、选择题
1.x克盐溶解在克水中,取这种盐水m克,其中含盐()克
A.B.C.D.
2.桶中装有液状纯农药升,刚好一满桶,第一次倒出8升后用水加满,第二次又倒出混合药4升,则这4升混合药液中的含药量为()升
A.B.C.D.
3.大拖拉机m天耕地公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖机的工作效率是小拖机的工作效率()倍.
A.B.C.D.
4.下列各式与相等的是()
A.B..C.(x≠y)D.
5.如果把分式中的x和y的值都扩大了3倍,那么分式的值()
A.扩大3倍B.扩大2倍C.扩大6倍D.不变
6.下列公式中是最简分式的是()
A.B.C.D.
7.已知x2-5x-1997=0,则代数式的值是()
A.1999B.2000C.2001D.2002
8.使代数式÷有意义的x的值是()
A.x≠3且x≠-2B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3D.x≠-2且x≠3且x≠4
二、填空题
9.-3xy÷的值为_________
10.·(-)的值为_______
11.÷等于_______
12.计算:(xy-x2)·=________.
13.(-)÷6ab的结果是()
A.-8a2B.-C.-D.-
14.将分式化简得,则x应满足的条件是________.
15.计算(1-)(-1)的正确结果是_________
16.若分式的值为0,则x的值等于______
17.若x等于它的倒数,则÷的值是_________
18.计算:÷÷的值是________1
三、解答题
19.已知=+,求+的值.
20.已知a=-,b=,求代数(a-b-)·(a+b-)的值.
21.化简·÷;
22.·÷。
23.若x2-3x+1=0,求x2+的值.
24.若x:y:z=2:4:6,求的值.
25.已知a、b、c均不等于0,且++=0,求证:a2+b2+c2=(a+b+c)2.
26.先化简,再计算:-,其中:x=5,y=-3.
15.2.1分式的乘除
一、选择题
1.D2.B3.C4.C5.D6.C7.8.D
二、填空题
9.-;10.-6xy;11.-;12.-yx213.-
14.x≠0;15.-16.817.-318.1
三、解答题
19.分析:用分析综合法解:已知→可知需解←求解
解:由已知得=
∴(a+b)2=ab
∴+====-1
20.分析:一般先化简,再代值计算,化简时,把a-b和a+b视为和,同时将b-a转化为-(a-b),通分先加减后乘.
解:原式=(+)(-)
=·=·=(a+b)(a-b)=a2-b2
当a=-,b=时,
原式=(-)2-()2=-=.
21.原式=··=a+5
22.原式=··=
23.由x2-3x+1=0两边同除以x得x-3+=0
x+=3,x2++2=9∴x2+=7
24.由已知设x=2k,则y=4k,z=6k
代入原式===-
25.由++=0,得bc+ac+ab=0
∴右边=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac
=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac)
=a2+b2+c2
∴右边=a2+b2+c2=左边,∴等式成立.
26.解:原式=-
=-
==x-y
当x=5,y=-3时,原式=5+3=8
您可能关注的文档
- 2024年-部编版三年级语文第二课时[3].docx
- 2024年-九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth(第3课时)学案 ()人教新目标版.doc
- 万圣节——贪吃糖的南瓜怪—美术课件.pptx
- 2024年-人教版小学一年级数学下册《找规律》综合测试题_1.doc
- 2024年-【人教版】七上:1.4.1.1《有理数的乘法》课时练习(含答案).doc
- 2024年-(人教新起点)四年级英语上册单元综合测试.doc
- 2024年-幼儿园-大班美术《藏藏画》微反思.docx
- 2024年-部编版三年级语文小学语文教学方法谈.docx
- 2024年-新苏教版数学一年级上册8.8 得数是8的加法与8减几教案.docx
- 2024年-幼儿园-大班思维《设计邮票》说课稿.docx
文档评论(0)