拾金不昧的表扬信范文15篇.docVIP

拾金不昧的表扬信精选15篇

在现在社会，接触并使用表扬信的人越来越多，表扬信具有弘扬正气，褒奖善良的特点。相信许多人会觉得表扬信很难写吧，下面是小编为大家整理的拾金不昧的表扬信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拾金不昧的表扬信1

各位同学们：

3月10日，六年级学生xx同学在六年级学习室拾到200元现金，当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜，因为这200元正是君老师丢的。

在这样物欲横流的时代里，一个六级学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道200元对我们来说并非小数目。故此，三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时，xx同学能有如此表现，与学校及老师的教育和熏陶是分不开的，与家长的教育和影响分不开的！万分感谢！

xx同学的拾金不昧不仅让我们感动，而且也为我广大学员树立了榜样！三味学园特对这种行为提出表扬，希望每位同学都能拾金不昧，从我做起,

xx

时间：

拾金不昧的表扬信2

我班的欧旑婷同学今天在课室捡到5毛钱，然后她能向四周的同学询问查找失主。经过一番查问仍无结果后，能及时主动把钱交给老师。她这种拾金不昧的雷锋精神值得我们大家学习。并希望欧旑婷同学再接再励，做更多的好事，让雷锋之花开遍校园!

XX小学XX班

拾金不昧的表扬信3

在这火热奔放的季节，我园对大一班的许xx的拾金不昧的行为进行热烈地表扬，为他的行为感到骄傲，为我们xx县幼儿园有这样的学生而感到自豪。

今天上午，我园大一班的许xx同学在幼儿园大门口捡到人民币若干，许xx同学第一时间交予班主任，班主任又于第一时间交到园办公室。（希望失主尽快到园公室领取）

许xx同学的拾金不昧、舍己利人的高尚品质让人感动，表现出作为我园一名学生高尚的品质和良好的社会公德，也同时验证了我们xx县幼儿园全体师生的文明素质。

园长号召全园师生向许xx同学学习拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人为乐、舍己利人这种高风亮节的精神发扬光大。树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出榜样。为xx县幼儿园争光！

xx县幼儿园

20xx年6月25日

拾金不昧的表扬信4

20xx年9月14日10时左右，院英语系09级教育1班的郑爱玲同学在图书馆三楼还书处存放包时，捡到现金200元人民币，她立即交给了三楼书库管理员吴容声老师，吴老师分析了当时的情况，即刻找到时了失主张金月同学，归还了现金，张金月同学感动不已，写出感谢信。

郑爱玲同学这种拾金不昧的精神值得我们全体师生学习，她的行动充分体现了咸宁职院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时，她这种做好事不求名利的谦逊态度也令人称道。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。希望广大师生引以为榜样，发扬中华民族的传统美德，营造和谐校园。

拾金不昧的表扬信5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

20xx年xx月xx日，xx学校xx同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。xx同学立即将其交到校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

张老师和xx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

拾金不昧的表扬信6

淄川在线：

今天早上7点XX，我在XX缘北门打了鲁060的出租车，途中女儿看我手机后随手放座位上了，我没注意。

到了北关小学她下车后我继续乘坐此车去鲁中国际商贸城，到了目的地下车时就忘记拿手机，回到门头了忙了半小时才想起来，立刻给自己手机打电话，当时我想基本手机是没了，因为出租车客人多，而且这都过去半小时了，暗暗期待有人接，结果打了第二个他就接了。

确定了我是刚才送孩子的妈妈，就立刻说要给我送过来。当时我感动得要哭了，然后拿到手机时我千谢万谢，问他要名片他就是不给我，还了手机就要走，我偷偷拍了他和车牌，然后趁他快走时飞快给了他100块，以示感谢，结果他又开了车门还我，我知道他不图钱是真正的好心人，但是我还是说，叔你拿去吧买两包烟抽吧，他说啥也不要，然后我把我门头号告诉了他，让他有机会可以来玩!

就这样，我的苹果5失而复得，的确感动，因为有个最关键的原因是，我手机根本就没有密码锁祝愿这位师傅好人一生平安!也希望你们大力宣扬这种拾金不昧的精神。

XX落脚点彩鞋坊

20xx.05.28

拾金不昧的表扬信7

X年12月27日早上7点30分左右，金桥国际公寓保洁员在大堂工作时，在沙发上捡到了一个钱包，她见无人回来寻找，便及时交到了前台。失主很快回来认领，经过核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对她