10.我们所了解的环境污染 第2课时（教学课件）四年级道德与法治上册（统编版）.pptx

第2课时;目录;视频导入;;活动一：

环境污染的类型和危害;环境污染的类型：;环境污染的类型：;环境污染的类型：;环境污染的危害：;环境污染的危害：;提问：在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？;分组调查：分组进行小调查，请各小组自行选择一项内容进行调查研究，完成调查表。;分组调查：分组进行小调查，请各小组自行选择一项内容进行调查研究，完成调查表。;小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。;小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。;小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。;阅读思考：阅读下列学习资料，思考为什么很多人都抓不住最佳防治期？;活动二：

如何减少污染;展示图片：展示农药污染危害图，让学生了解农药使用不当会产生哪些危害。;小组讨论：分组讨论，怎样才能减少农药污染呢？;阅读角：为阅读阅读角“稻花香里闻蛙声”的内容，了解我国是如何做到减少农药污染的。;提问：通过调查活动，你有什么收获？;知识窗：阅读知识窗的内容，了解《中华人民共和国环境保护法》第四十二条的法律法规。;活动园：谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。;布置作业：完成一份关于环境污染的调查报告，内容可包括身边的环境污染现象、成因、危害及自己的建议等。;通过这节课的学习，你有哪些收获？;通过这节课的学习，你有哪些收获？;谢谢观看！