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风格是指在思想、工作和生活中相对稳定的态度或行为方式作家或作
品的风格。以下是为大家整理的关于能力作风建设年问题清单及整
改措施的文章4篇,!【篇1】能力作风建设年问题清单及整改措施
问题清单
北宿中学
周广民
思想作风建设整治活动问题清单
北宿中学周广民
1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直
比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达
到新时期教学管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应
付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然
感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和
刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。
2、不按照新常态的要求以崭新的精神状态干事创业,引领教职工创
造各项工作的新常态。轻视上级及学校下发的文件,认为是搞形式;
对上级安排的工作视为闲事或不务正业而不去完成。
3、工作停留在布置的层面,没有具体措施,没有落实标准;听课次
数不多,参与集体备课较少;
4、会风自我要求不严,材料审核不够;自我感觉良好,站位底、标
准低。
5、不能从学校发展的大局出发,只看到自己分管的部门;对学校工
作执行力不强,带头作用发挥不好;吃经验老本、资历老本、成绩老
本。
6、工作落实不用心,执行不到位;不愿干事、干不成事,确定的目
标没有按时间节点、按标准要求完成。
7、工作不在状态,积极性不高,创造性缺乏。对上级决策和部署理
解不透,或忘记执行,或以工作忙、困难多、客观条件差等理由不去
执行。
8、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提
高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活
动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研
究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的
批评,存在老好人思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想
少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。第二篇:思想
作风整治问题清单
思想作风整治问题清单
杜少华
2023年3月29在这次思想作风整顿活动中,为达到自我教育、自我
提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个
人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人
整改方案如下:
一、存在的主要问题
1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在工作
上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做
实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一
种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办
法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解
决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种
刻苦钻研的精神。
2、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于备课,上课,批改
作业,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际
脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的
立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作
存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,
处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问
题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。缺少脚踏实
地干事的劲头。比如:有时借口工作忙,有的义务劳动不参加。
4、存在因循守旧、按部就班的思想问题。表现在创新意识不强,干
事动力不足,服务不主动,一些工作只求过得去,没有追求过得硬。
5、创新意识、进取精神不够强的问题。表现在只局限于做好本职工
作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时只会埋头做
事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
6、理论学习意识不够强的问题。主要表现在政治理论和业务知识学
习不系统,对有些理论上的学习不求甚解,浅尝辄止,造成工作粗糙,
缺乏深度。
7、学风不端正。学习形式和方法单一。主要是按照中心组学习安排
的一些内容,读一读、看一看、写写笔记,没有深入细致地研究和主
动找一些与自己工作悉悉相关的内容自主学习,应付场面的时候多,
发自内心学习的时候少,学习上非常被动。
二、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论
上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识
的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高
了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习
政治理论,才能树立正
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