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学校师德师风宣扬月活动总结〔5篇〕

学校师德师风宣扬月活动总结范文〔精选5篇〕

不经意间，一个难忘的活动完毕了，在这段活动中，确定有很多值得共享的体会吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己牢记于心吧。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是我为大家收集的学校师德师风宣扬月活动总结范文〔精选5篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校师德师风宣扬月活动总结1

老师是立校之本，师德是教育之魂，“德高为师、奉献为荣〞是对一名老师的根本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的老师队伍是徐家店学校办校的根本。九月以来，依据市教育局相关文件精神，我校扎实开展“学为人师、行为世范〞师德主题月教育，提升了我校老师职业道德素养，取得了明显的成效，现从七个方面总结如下。

一、抓组织重宣扬营造了气氛

组织是前提。为组织落实教育活动，我校成立了以李京富校长为组长、刘铸强副校长任副组长、其他行政人员为成员的领导小组，政教处负责教育活动日常工作，实行了行政人员班级蹲点制，指导、督促本班级老师扎实有效参与到教育活动中来。宣扬是根底。9月24日，我校开展了师德师风教育月活动发动大会，统一了思想，提高了生疏，明确了活动内容、支配。

二、抓学习求实效提升了修养

老师读书学习是对同学的一种言传身教，很多同学就是在爱读书、有修养的老师的熏染下爱上读书的。老师读书学习不仅能增长学问，开阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的老师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会渐渐变得贵重而不媚俗，性情渐渐变得细腻而安静，内心渐渐变得博爱而不自私。我校始终以来主动推动读书型学校建立，要求每位老师多读书、乐读书、善读书。老师们通过学习，体悟了师德的时代要求，强化了正确的“教育观〞、“师生观〞。

三、抓商量谈体会凝练了精神

读书学习必需要有思考，只有思考了才有感悟，学习才有效果。为此，我校9月25日前，以班级组为单位，组织老师开展了“学为人师、行为世范〞的商量活动，老师坐在一起，谈读书体会、谈师德追求、谈个人进展、学校进展，从而凝练了精神。

四、广开言路分散了人心

“每位教职员工都是学校管理者〞，我们充分敬重信任老师，畅通渠道，广开言路，鼓舞老师参与学校管理。在商量的根底上，10月10日前组织开展了“四比四查〞活动，发动宽敞老师查找制约学校进展的问题，提出学校进展的切实可行的方法，主动为学校进展建言献策。老师们踊跃参与，充分发挥了仆人翁意识，提出不少好的建议。

五、抓反思作剖析明确了方向

10月25日，我校开展了“学为人师、行为世范〞师德反思活动，反思内容包括主要成果、存在问题、缘由分析、整改方向四个方面内容，反思材料由政教处统一存档。老师通过反思，查找出了自身存在的问题，分析了缘由，更主要的是明确了整改的方向。

六、抓典型树典范彰显了奉献

身边的典型最具有教育感染作用。对在各类活动中表现突出的老师都在老师会上及学校教育简报上进展公布。

七、抓管理重人本健全了制度

在师德教育月活动中，我们针对好的做法以及老师们提出来的好的建议，不断地完善师德师风建立长效机制，健全我校师德建立各项规章制度。如我们修订完善了?徐家店学校老师职业道德考核细那么?、等制度。

学校师德师风宣扬月活动总结2

依据学校?关于进一步开展师德师风建立主题教育月活动的通知?支配，我院主动响应号召，认真部署各项活动，在全体老师、同学中广发宣扬发动，通过开展形式多样的活动，使师德师风建立取得良好的效果。

12月16日下午，信息工程学院召开大会，开展对专业老师的授课录像学习观摩活动，对开展师德师风活动进展了发动，号召各位老师进一步提高教学水平，提高课堂教学效果及教学质量，通过对授课录像的观摩与沟通，各位专业老师对自己授课时的优缺点有了更加深刻的生疏，同时也借鉴了其他老师授课过程中的优点，这对于提高老师的授课水平、进一步加强师德师风建立起到了良好的推动作用。

12月23日，为深化开展师德师风建立活动，信息工程学院以教研室为单位，开展师德师风研讨会。针对学校办学规模不断扩大，南北校区同时运作的新状况，主动开展争辩、商量，同时结合近期工作重点，切实抓好老师的职业道德建立，加强教学纪律建立。通过研讨会，老师们普遍认为，只有提倡和谐上进的校风、教风和学风，营造适合的育人环境，鼓舞全体老师宠爱高职教育事业，自觉修养思想道德和提升业务水平，才能适应学校规模扩张，才能不断地提升学校的办学内涵，支持学校进一步推动以老师职业道德教育为核心的老师队伍建立。