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大学物理（A1）

课程教案

东华大学教案

课程名称

大学物理（A1）

授课专业

非物理工科

班级

1-2

课程编号

010121

课程类型

必修课

校级公共课（√）；基础或专业基础课（）；专业课（）

选修课

限选课（）；任选课（）

授课方式

课堂讲授（√）；实践（√）

上机（）；案例讨论（）

考核方式

考试（√）；考查（）；

上机（）；论文（）

课程教学

总学时数

64

学分数

4

学时分配

课堂讲授50学时；习题课14学时。

教材名称

普通物理学

（第六版）

作者

程守洙

江之永

出版社及

出版时间

高等教育出版社2006年12月第六版

指定参考书

普通物理学

（第六版）

〈〈习题分析与解答〉〉

作者

胡盘新

等

来源

新华书店

授课教师

大学物理教研室

全体教师

职称

单位

理学院应用物理系

授课时间

注：表中（）选项请打“√”

周次

第一周，第1次课

章节

名称

§1-1质点运动的描述

授课

方式

课堂讲授（√）；实践课（）

教学

时数

2

时间

分配

授

课

要

点

为什么要学物理？

如何学好物理？

教学方法与特点介绍

4.评价方法：考试

5．1-2质点、参考系、坐标系

3-4空间和时间运动学方程

5-8位矢、位移、速度和加速度

教学目标：

理解理想模型：质点

掌握描述质点运动状态的方法，建立基本概念：位矢、位移、路程、速度、加速度等

3.掌握用矢量方法建立运动方程

难点：

矢量在直角坐标系中的表示法及单位矢量，，。

位移与路程，速度与速率的关系与区别；掌握矢量的加减运算

运动学中的两类典型问题：

(1)已知，求，（微分）；(2)已知，求，（积分）。

要求掌握的例题：

六版多媒体课件：PPT26-29，PPT30-31（即书上例题1-1），

思考题：1-1-2，1-1-4，

必做习题：1-2,1-3,1-5,1-6,

第一学时

第二学时

东华大学教案

周次

第一周，第2次课

章节

名称

§1-2圆周运动和一般曲线运动

授课

方式

课堂讲授（√）；实践课（）

教学

时数

2

时间

分配

授

课

要

点

教学目标：

1.能借助直角坐标系计算质点在平面内运动时的速度、

加速度。能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。

难点：

1.圆周运动中与的分析；

2.线量与角量的关系。

3.曲线运动的分解；

要求掌握的例题：

六版多媒体课件：§1-2PPT13-15（即书上例题1-3），

思考题：1-2-3，

必做习题：1-8,

第一学时

第二学时

东华大学教案

周次

第二周，第1次课

章节

名称

§1-3相对运动常见力和基本力

授课

方式

课堂讲授（√）；实践课（）

教学

时数

2

时间

分配

授

课

要

点

教学目标：

1.理解运动的迭加性

2.会运用伽利略坐标变换式和速度变换式分析相对运动问题.

3.掌握几种常见力的基本概念，基本力不做要求。

重点与难点:

1.斜抛运动中的射高、射程等量的计算；

2.K系和K’系的选择，以及，的矢量描述

要求掌握的例题：

五版多媒体课件中渡河问题;

六版多媒体课件：§1-3PPT10(即书中例题1-6)

必做习题：1-21(前两问),

第一学时

第二学时

东华大学教案

东华大学教案

周次

第二周，第2次课

章节

名称

§1-4牛顿运动定律

授课

方式

课堂讲授（√）；实践课（）

教学

时数

2

时间

分配

授

课

要

点

教学目标：

1.理解牛顿运动定律的意义、适用条件以及惯性系的概念。

2.熟练地、科学地应用牛顿定律分析和解决基本动力学问题，

3．用掌握用隔离体法分析质点的受力和解题的方法。

重点与难点:

1．牛顿运动定律的内容；三定律之间的关系。

2．牛顿运动定律应用举例

一类是已知力的作用情况求运动；

另一类是已知物体运动情况求力。

能用微积分方法求解一维变力作用下的单体问题。

要求掌握的例题：

六版多媒体课件：§1-4PPT7-16（即书上例题1-9，1-10，1-11），

思考题：1-4-6，

必做作业习题：1-31,1-36，1-37,1-37（不准用动能定理解此题）

第一学时

第二学时

东华大学教案

周次

第三周，第1次课