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庆云中学九年级上学期语文9月质量监测试卷

贵州省黔东南州从江县庆云中学2024-2025学年九年级上学期语文9月质量监测试卷

1．（2024九上·从江月考）阅读

首先，拒绝抱怨，心存感恩，心灵就会获得宁静；遇事不怨天尤人，而是努力适应改变，dù①____绝消极的情绪，jí②____取积极的力量，让有限的生命绽放出鲜妍的花朵。

其次，懂得理解，学会包容，以博大的胸怀宽宥他人的错误。

最后，自尊自信，真诚坦率，正确认识自己，不为自己的错误找冠冕堂皇的理由，不因自己的缺点自惭xínghuì③____。切忌自吹自擂，不宜矫揉造作，要多附庸风雅。这就是收获朋友，成就自我的不二法门。

（1）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

（2）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()

A．鲜妍B．宽宥C．矫揉造作D．附庸风雅

【答案】（1）杜；汲；形秽

（2）D

【知识点】音形相近字字形辨析；词语的使用（搭配）

【解析】【分析】（1）dù①____：根据语境“dù绝消极的情绪”，这里的“dù”应表示阻止、消除的意思，结合拼音，可以确定为“杜”，即“杜绝”。jí②____：根据语境“jí取积极的力量”，这里的“jí”应表示获取、吸取的意思，结合拼音，可以确定为“汲”，即“汲取”。xínghuì③：根据语境“不因自己的缺点自惭xínghuì”，这里的“xínghuì”应表示因某种缺陷或不足而感到自卑、羞愧，结合拼音，可以确定为“形秽”，即“自惭形秽”。

（2）A.鲜妍：在文中用来形容花朵鲜艳美丽，使用恰当。

B.宽宥：表示原谅、宽恕他人的过错，与文中“以博大的胸怀宽宥他人的错误相符，使用恰当。

C.矫揉造作：形容过分做作，极不自然，与文中强调的真诚坦率相悖，但在此处作为不宜的行为被提及，并未直接用于形容人，而是作为避免的行为之一，因此从语境上看，虽非正面评价，但在此处使用并无不当。然而，若从严格意义上判断，该词通常用于负面评价，与文中整体积极向上的语境略显不符，但并非完全错误。

D.附庸风雅：原指文化修养不高却硬要装作有文化修养的样子，现多指为了装点门面而结交文人或参加有关文化活动（多含贬义）。在文中“要多附庸风雅”这一表述中，显然与原文强调的真诚坦率、自尊自信相悖，使用不恰当。

故答案为：杜；汲；形秽；D

【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（2）本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

2．（2024九上·从江月考）默写。

①，无家问死生。杜甫《月夜忆舍弟》

②寄书长不达，况乃。杜甫《月夜忆舍弟》

③动征铎，客行悲故乡。温庭筠《商山早行》

④三年谪宦此栖迟，万古惟留楚。刘长卿《长沙过贾谊宅》

⑤一封朝奏九重天，___。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

⑥___，他大步前进不停息!《周总理，你在哪里》

⑦刘长卿《长沙过贾谊宅》中，用反衬和烘托的手法，道出了千古文人的悲剧命运，暗讽君主昏聩无能的句子是：___，___

⑧韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以景衬情，表现英雄失路之悲的诗句

是：______。

【答案】有弟皆分散；未休兵；晨起；客悲；夕贬潮州路八千；革命征途千万里；汉文有道恩犹薄；湘水无情吊岂知；云横秦岭家何在；雪拥蓝关马不前

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：潮、薄

故答案为：有弟皆分散；未休兵；晨起；客悲；夕贬潮州路八千；革命征途千万里；汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知；云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

3．（2024九上·从江月考）下列文学文化常识不正确的一项是()

A．《敬业与乐业》作者是近代思想家、