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简短三好学生主要事迹

简短三好学生主要事迹

简短三好学生主要事迹（精选5篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，

事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。什

么样的事迹才是规范的呢？下面是小编为大家收集的简短三好学生主

要事迹（精选5篇），希望对大家有所帮助。

简短三好学生主要事迹1

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋

的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师

生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、

帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热

爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体

育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，

善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所

学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知

识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事

者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运

的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主

要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果

——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校

级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大

队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她

说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断

努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她

像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家

里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；

在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢

脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会

毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学

服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正

无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，

不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺

言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可

是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能

跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人

的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，

她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后

进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五

遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，

改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热

忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己

少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，

培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加

各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，

对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，

越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的

校园生活画上圆满的句号

简短三好学生主要事迹2

我叫xxx，是xxxx学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个校园已

经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去

一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我

都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取

得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为“三好学生”，我深感

荣幸。

首先，在思想上，我严格要求自己。我认真学习，并积极参与各

项活动，努力提高自身素质，