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校园中秋节实用活动方案
中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,以下是我细心收集整理的校内中秋节活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
校内中秋节活动方案篇1
设计意图
中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节的降临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。
活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。
活动形式
班级集体活动环境布置
1.展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。
2.投放相关月亮学问的图书。
3.悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。
家长工作
1.家长协助搜集关于中秋节的资料,并供应给大家共享。
2.为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。
3.催促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的改变。
校内中秋节活动方案篇2
时值中秋节降临,六年级组打算围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
活动时间:
活动对象:六年级师生为主
活动内容及流程
一、打算工作
1、召集年级组各班班主任,沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)
2、年级组长打算提前活动所需材料
3、各班后墙板报中有中秋节相关内容
4、传播发动:升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。
5、落实相关负责人
6、打算展板,展出优秀作品
二、活动内容
1、生花妙笔绘中秋
中秋是个充溢诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流传甚广。
(1)组织学生用笔把这些美妙的传闻故事画出来。(可以参照网上图片来画)
各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。
(2)书法:进展书法创作,主题:“中秋”。
负责人:各班班主任、年级组长
2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。
负责人:班主任
3、中秋主题班会
各班利用周一班会举办一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统
民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋欢乐、和谐、团聚的气氛。
要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1
负责人:各班班主任
拍照:_
4、中秋主题阅读
下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人:语文教师
拍照:_
5、红领巾播送站中秋专辑
筹划周一“我们的节日?中秋节”红领巾播送。编稿、拍照:_
校内中秋节活动方案篇3
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的爱国主义情怀,并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、酷爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
三、活动内容:
一)周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
详细内容:中秋读月
1、“但愿人漫长,千里共婵娟”。给学生讲解并描述关于中秋节的来历,并且建议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”——为祖国的旺盛富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)详细活动内容:
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝愿,带去节日的暖和。
三、四年级:
主题:仲秋月儿明·摄影留永恒
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美妙回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(
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