督导方案总结范文 .pdfVIP

一、背景及目的

随着我国教育事业的不断发展，教育质量成为社会各界关注的焦点。为了提高教师

教育教学水平，确保教育教学质量，我校特制定了本督导方案。经过一段时间的实

施，现将督导方案进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。

二、督导方案实施过程

1.督导准备阶段

（1）成立督导小组。由校长任组长，分管教学副校长、教务处主任、教研组长等

组成督导小组。

（2）制定督导方案。根据学校实际情况，结合上级教育主管部门的要求，制定切

实可行的督导方案。

（3）明确督导内容。督导内容包括教学管理、教学计划、课堂教学、作业批改、

学生评价等方面。

2.督导实施阶段

（1）开展教学管理督导。对学校教学计划、教学进度、教学质量等进行检查，确

保教学管理工作有序进行。

（2）开展课堂教学督导。通过听课、评课、教学反思等方式，了解教师课堂教学

情况，发现并解决教学中存在的问题。

（3）开展作业批改督导。对教师作业批改情况进行检查，确保作业批改质量。

（4）开展学生评价督导。对教师对学生评价的方式进行指导，提高学生评价的科

学性和准确性。

3.督导反馈阶段

（1）召开座谈会。邀请教师、学生代表参加座谈会，了解他们对教学工作的意见

和建议。

（2）撰写督导报告。对督导过程中发现的问题进行总结，提出改进措施和建议。

（3）反馈督导结果。将督导报告提交给学校领导，并对教师进行个别反馈。

三、督导方案实施效果

1.提高了教师教育教学水平。通过督导，教师能够及时发现自身不足，改进教学

方法，提高教学质量。

2.规范了学校教学管理。督导小组对学校教学管理工作进行全面检查，确保教学

管理工作有序进行。

3.促进了师生关系和谐。通过督导，教师更加关注学生的需求，与学生建立良好

的师生关系。

4.提升了学校教育教学质量。督导方案的实施，使学校教育教学质量得到全面提

升。

四、总结与展望

本督导方案的实施，取得了显著的成效。在今后的工作中，我们将继续完善督导方

案，加大督导力度，不断提高教育教学质量。具体措施如下：

1.深化督导内容。针对教育教学中的热点、难点问题，开展专项督导。

2.创新督导方式。采用多种形式的督导方式，如网络督导、现场督导等，提高督

导效果。

3.加强督导队伍建设。提高督导人员的专业素养，确保督导工作的科学性和有效

性。

4.完善督导机制。建立健全督导工作制度，确保督导工作规范化、制度化。

总之，本督导方案的实施，为我校教育教学质量的提升奠定了坚实基础。在今后的

工作中，我们将继续努力，为培养更多优秀人才贡献力量。