小学五年级道德与法治上册期中试卷集.docxVIP

一、选择题（每题1分，共5分）

1.道德与法治课程的主要目的是什么？

A.培养学生的数学能力

B.培养学生的语文能力

C.培养学生的道德品质和法治意识

D.培养学生的体育能力

A.红灯时横穿马路

B.骑自行车时双手离把

C.按照交通信号灯指示通行

D.在人行道上跑步

3.在学校里，我们应该如何与同学相处？

A.打架斗殴

B.偷拿同学的东西

C.尊重同学，互相帮助

D.背后说同学的坏话

A.随地乱扔垃圾

B.浪费水资源

C.分类投放垃圾

D.破坏花草树木

A.随意泄露个人信息

B.网上谩骂他人

C.合法合规使用网络

D.未经允许他人作品

二、判断题（每题1分，共5分）

1.道德与法治课程是一门非考试科目，不需要认真学习。（）

2.在公共场合，我们应该遵守秩序，不插队、不推搡。（）

3.我们应该尊重他人的隐私，不偷看他人的日记。（）

4.我们应该爱护环境，不乱扔垃圾。（）

5.我们应该遵守网络规则，不传播不良信息。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.道德与法治课程的主要目的是培养学生的__________和__________。

2.在学校里，我们应该与同学__________，互相__________。

5.我们应该__________他人的隐私，不偷看他人的日记。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述道德与法治课程的主要目的。

2.简述我们应该如何与同学相处。

3.简述我们应该如何遵守交通规则。

4.简述我们应该如何爱护环境。

5.简述我们应该如何遵守网络规则。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请列举三个我们应该遵守的道德规范。

2.请列举三个我们应该遵守的法律法规。

3.请列举三个我们应该遵守的环保行为。

4.请列举三个我们应该遵守的网络行为。

5.请列举三个我们应该尊重他人的行为。

六、分析题（每题5分，共10分）

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据所学知识，设计一个关于道德与法治主题的班会活动方案。

2.请根据所学知识，设计一个关于环保主题的手抄报。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个关于“诚信”主题的校园宣传活动方案。

2.设计一个关于“法律与生活”主题的课堂讨论活动。

3.设计一个关于“环境保护”主题的手抄报比赛方案。

4.设计一个关于“网络安全”主题的家长讲座。

5.设计一个关于“关爱他人”主题的志愿服务活动。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释“道德”的概念。

2.请解释“法治”的概念。

3.请解释“环保”的概念。

4.请解释“网络礼仪”的概念。

5.请解释“公民意识”的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考：如何在日常生活中践行诚信？

2.思考：为什么法律对于社会秩序至关重要？

3.思考：环保行为对于个人和社会有哪些益处？

5.思考：作为公民，我们应该如何参与社会公益活动？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合实际，谈谈你对“道德与法治”课程的认识。

2.请结合实际，谈谈你对“环境保护”的认识。

3.请结合实际，谈谈你对“网络安全”的认识。

4.请结合实际，谈谈你对“公民意识”的认识。

5.请结合实际，谈谈你对“关爱他人”的认识。