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师德讲话稿（7篇）

师德讲话稿（精选7篇）

师德讲话稿篇1

近年来，在全市各级各部门的关心支持下，我市教育事业取得了长足发展，办学体制、管理体制和运行机制改革力度不断加大，教育资源整合和教师队伍建设进一步加强，教育管理水平和教育教学质量逐步提高，教育服务经济和社会发展的能力显著增强。下面，我讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，明确加强师德师风建设的重要性

(一)加强师德师风建设是实现教育发展新目标的迫切需要。党的明确提出，要坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，办好人民满意的教育。近年来，在各级党委、政府的正确领导下，在全市广大教育工作者的共同努力下，我市的教育改革和发展取得了显著成绩。但是，全市教育事业的发展还远远不能满足全面建设小康社会的要求。我市教育教学改革发展要再上新台阶，必须加强教师队伍建设，必须培养一支政治思想素质高、教育教学业务精的师资队伍。刚刚闭幕的全市第六次为遂宁经济社会发展确立了新的宏伟目标，同时也为遂宁教育发展提出了新的要求。各级各有关部门一定要站在适应新形势、应对新挑战、实现新目标的战略高度，深刻领会进一步加强师德师风建设对于全市教育发展乃至对推动全市经济社会发展的重要意义，切实把思想认识统一到党和国家关于加强师德师风建设的重要方针上来，统一到市委、市政府的决策部署上来，充分认识做好这项工作的重要性，增强责任感和紧迫感。

(二)加强师德师风建设是加强教师队伍建设的重要任务。百年大计，教育为本;教育发展，教师为本;教师素质，师德为先。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作成效和青少年学生的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。近年来，我市无论是教育教学工作还是师德师风建设均取得了良好的成绩。但是，我们也要看到，我市师德师风建设还存在一些亟待解决的突出问题，乱收费现象屡禁不止，教师违法违纪行为依然存在，学校安全管理存在疏漏，教师在各种辅导班任课赚钱等情况时有发生等。这都给教育工作带来了不同程度的负面影响，师德师风已成为广大人民群众关注的热点和焦点。虽然上述问题存在于少数单位和个人，上述事件的发生带有一定的偶然性，但细究起来，都与教育系统在师德师风建设方面存在的问题有一定关系。对此，我们必须警醒和重视，切实增强开展师德师风集中建设活动的紧迫感和责任感，以认真负责的态度，扎实的工作，把这项活动抓紧抓好，抓出成效。

(三)加强师德师风建设是培养合格建设者的根本保障。当前，我市已经开启“十二五”发展的宏伟征程，步入了推进“三个加快”、建设“四个遂宁”的攻坚期和实现“五个定位”的关键期，正朝着全面建设小康社会的宏伟目标阔步迈进。实现遂宁发展新跨越，需要大批高素质的合格建设者。要把广大学生培养成德才兼备的人才后备军，首先就要抓好师德师风建设。特别是当代学生多为独生子女，从小受到家庭和学校的细心呵护，成长环境比较优越，心理素质普遍不强。面对日趋复杂的社会环境，他们很容易产生思想上的困惑和迷茫，不同程度地出现苦闷、焦虑、压抑等复杂思想情绪，引发各种各样的心理健康问题，这使得当代学生心理健康问题引起了当今社会的高度关注，也引发了亿万家长的普遍担忧，也对教师素质教育提出了更高要求。这就要求我们必须站在回应公众关切、促进社会和谐的战略高度，站在落实富民兴市全面建设小康社会长远发展战略的高度，扎实加强和改进师德师风建设工作。

二、联系实际，突出重点，切实增强师德师风教育的针对性

(一)要强化教育引导。一要坚持社会主义核心价值取向。用社会主义核心价值体系引领师德建设，坚持把中国特色社会主义理论作为师德建设的指导思想，把忠诚党的教育事业，办人民满意教育作为主体，把社会主义荣辱观作为师德建设的道德标准。使教师能经受多元文化的冲击和多元价值观的考验，抵御对外开放和市场经济发展所带来的诱惑，树立其正确的世界观、人生观、价值观和科学的教育观和学生观。二要增强形势政策教育的培训内容。要教育引导教师准确把握当前形势，紧跟时代步伐，关心国家大事，关注国计民生，胸怀天下，与时俱进。要充分运用好建党90周年奋斗历程蕴含的丰富教育资源，大力开展“坚定信念跟党走”主题教育活动。要充分运用好四川从悲壮走向豪迈的人间奇迹，大力开展“感恩奋进”主题教育活动。要把党的、国家和省市教育工作会议精神和市委第六次精神纳入师德师风学习培训的内容。要加强法律法规的教育学习，教育教师依法执教、遵纪守法。三要注重德才兼备的教师培养方向。在注重教师的教学能力培养的同时，要着力提高教师的思想道德水平，做到才为德用，减少教师在工作中发生重教学业绩轻思想道德、重功名利禄轻学生培养、重表面工程轻实质内容的不良情况发生。四要重视自我提升的师德教育方法。

集中教育固然能起到暴风骤雨的效果，但教师个人的自学、